《灵动教态,句句传情》,‍—记罗老师的教学风采(2025年6月16日、19日下午)

曹淑芬

<p class="ql-block">有幸于2025年6月16日、6月19日下午目睹罗老师的教学风彩,真是大开眼界!这样的魔法老师第一次见到!</p><p class="ql-block">在上海交大老年大学声乐艺术中级班和声乐研修班的期末汇报课上,罗老师。她用独特的教学魅力,把每一个音符都变成了牵动人心的故事,带学员们走进奇妙的声乐世界!</p> <p class="ql-block">罗老师衣着朴素大方的站在黑板前,手中的教案仿佛是开启声乐宝藏的钥匙。黑板上“声乐艺术中级期末汇报演唱会”的字样,是这场音乐之旅的起点。</p><p class="ql-block">下一场是“声乐研修班沙龙2025年春季汇报课”。</p> <p class="ql-block">手势指引方向,眼神传递期许,共同探寻歌唱艺术里的美妙天地。</p> <p class="ql-block">每一个手势、每一个眼神,都是音乐符号,传递着对歌唱的热爱和对完美的追求!</p> <p class="ql-block">.教与学的互动瞬间,笑声歌声在交流中萌芽!情感表达对音乐的喜爱!</p> <p class="ql-block">投入音乐的课堂!风趣幽默的指导学生认真耐心细致的进行歌曲讲解!</p> <p class="ql-block">耐心细致地解答…。</p> <p class="ql-block">罗老师凝心聚力评讲:听学员们演唱时精雕细琢,以十足热情讲评经典的艺术形象和独特的民族传统音乐!</p> <p class="ql-block">用表情说话…。</p> <p class="ql-block">逐字逐音里雕琢,为唱出动人旋律全力演导。</p> <p class="ql-block">这和蔼可亲的罗老师真的让学员们感到无比兴奋😆还有什么理由学不会的歌曲!</p> <p class="ql-block">这场期末汇报,开心快乐,罗老师的教学表现,变成了一场关于“热爱与传承”的温馨故事。</p> <p class="ql-block">在声乐艺术中级班的课堂上,和蔼可亲地语言感动人心!激励学友们的音乐学习奋发进取求真务实!</p> <p class="ql-block">亲爱的同学们!大家好!</p><p class="ql-block">这是在2025年春季“声乐研修班沙龙”汇报课上的表情!</p> <p class="ql-block">在声乐研修班的指导教学中,眼神里透着对声乐的热爱和对我们的期许,就像一位耐心的船长,要带着我们驶向歌声的彼岸。</p> <p class="ql-block">她笑着和学员交流,眼睛弯成月牙,那股亲切劲儿,让紧张的学生们瞬间放松。</p> <p class="ql-block">今天听到同学们的歌声,真不相信自己的耳朵,同学们的歌声真好听,一学期的努力变化太大了!</p> <p class="ql-block">你看这是用身体“说话”的老师,每一个音符背后都写满了对音乐的追求和热爱!</p> <p class="ql-block">每一个手势、每一个眼神,都是她和我们的“音乐暗号”,传递着对歌唱的热爱和对完美的追求!</p> <p class="ql-block">微微皱眉、嘴角轻扬,把歌曲里的喜怒哀乐都“演”给我们看。</p> <p class="ql-block">表情代表我的内心想法…!</p> <p class="ql-block">看看学员们的注意听讲的样子,内心里充满了期待…。</p> <p class="ql-block">你们看看听听,她的歌声中充满了力量和青春!我们是老年大学音乐班的学生,都上了年纪,用歌声诠释人生,永远保留青春活力!</p> <p class="ql-block">啊!听到学员们的歌声仿佛回到当年的风华少年!</p> <p class="ql-block">她用手指热心地点向学员,嘴里说着“你试试把气息再沉一点”,简单的动作和话语,却像魔法一样,让学员们找到唱歌的窍门。</p> <p class="ql-block">这样发音真的很好👍</p> <p class="ql-block">罗老师强调:要重复练习中打磨,逐字逐音里雕琢,为唱出动人旋律要反复练习。</p> <p class="ql-block">看这每一种表情都是对音乐的诠释!</p> <p class="ql-block">充满了对学员们无限的期待与向往!</p> <p class="ql-block">讲解高音技巧时,她扬起手臂,仿佛要托住那飘向云端的旋律;示范情感表达,她微微皱眉、嘴角轻扬,把歌曲里的喜怒哀乐都“演”给我们看。</p> <p class="ql-block">看这罗老师的音乐教学的每一个动作如同春风化雨,滋润着每一位学生的心田。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">2025年6月16日下午“声乐声乐艺术中级班”表演。</p> <p class="ql-block">这是声乐艺术中级班的班长,在老师评讲课中表扬了她的歌声。</p> <p class="ql-block">授业倾心倾肺腑,</p><p class="ql-block">传知沥血沥心肝。</p><p class="ql-block">今朝喜沐春风里,</p><p class="ql-block">明日欣登月桂端。</p> <p class="ql-block">彭班长也不甘落后,用歌声传递美好的明天!</p> <p class="ql-block">第一位歌唱学员,用深情旋律开启赛场精彩,歌声里藏着故事,直击人心~</p> <p class="ql-block">下面的歌唱表演都是赛场的佼佼者!他们纷纷登台,清亮嗓音如春日鸟呜,轻快节奏瞬间点燃赛场氛围!</p> <p class="ql-block">精雕细琢,洪亮的歌声以十足热忱打磨每处音符</p> <p class="ql-block">舞台之上韵飞扬,</p><p class="ql-block">彩服佳人意满腔。</p><p class="ql-block">玉嗓清吟情婉转,</p><p class="ql-block">朱唇轻启梦悠长。</p> <p class="ql-block">音流雅调惊云雀,</p><p class="ql-block">曲绕柔肠醉月光。</p><p class="ql-block">此际欢歌心已醉,</p><p class="ql-block">他朝绮梦韵犹香。</p> <p class="ql-block">2025年6月19日上午“声乐研修班沙龙2025春季汇报演唱”</p><p class="ql-block">歌者一开口,醇厚音色像陈酿美酒,缓缓流淌,陶醉全场!这是老师重点表扬的学员!</p> <p class="ql-block">镜映斯文立讲坛,</p><p class="ql-block">麦传雅意韵干般。</p><p class="ql-block">板书妙理情难尽,</p><p class="ql-block">语寄清思梦未残。</p> <p class="ql-block">情倾曲里诗心醉,</p><p class="ql-block">梦绕弦间韵意融。</p><p class="ql-block">且喜今朝呈美态,</p><p class="ql-block">还期来日展芳容。</p> <p class="ql-block">素衫轻袂立堂中,</p><p class="ql-block">板上书痕映日红。</p><p class="ql-block">雅韵清声传妙意,</p><p class="ql-block">娇姿丽影动华风。</p> <p class="ql-block">这几名优秀的研修班学员是全体同学的代表,歌声都是那么优美动听!</p> <p class="ql-block">声乐研修班课结束后,罗老师和班级的班长及部分歌友一起拍照留念。</p> <p class="ql-block">期末汇报演唱会结束,歌声里,藏着对罗老师的感谢。她用独特的教学方式,让我们爱上声乐、学会歌唱。课堂上的点点滴滴,会像歌声一样,在我们心里久久回响。</p><p class="ql-block">罗老师的教学,没有枯燥的理论堆砌,只有用热爱点燃的火花。她用身体当“教具”,用笑容当“催化剂”,把声乐课变成了一场场充满惊喜的音乐派对。能遇见这样的老师,是我们声乐学习路上最幸运的事,也让这场期末汇报,变成了一场关于“热爱与传承”的温馨故事。 </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 赞老师</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">室内群贤聚一堂,</p><p class="ql-block">魔法时刻映灯光。</p><p class="ql-block">歌声袅袅情干缕,</p><p class="ql-block">教学风采笺飞扬。</p><p class="ql-block">授业倾心倾肺腑,</p><p class="ql-block">传知沥血沥肝肠。</p><p class="ql-block">今朝喜沐春风里,</p><p class="ql-block">明日欣怀谢师章</p><p class="ql-block"> 2025年6月19日</p>