<p class="ql-block">当我握着相机走进溪岸观邸实验幼儿园的瞬间，满心的期待化作了眼底的温柔。</p> <p class="ql-block">穿礼服的孩子们牵着家长的手走进来，像一群振翅欲飞的小蝴蝶。角落里，一位老师正蹲下身帮孩子整理领结，阳光落在她发间的碎发上，泛着温柔的金光——这三年，她们的腰弯过多少次，指尖拂过多少件弄乱的衣领，镜头记不清，但那些细节里的暖意，却透过取景框烫在心里。</p> <p class="ql-block">随着两位主持人的一声‘溪岸观邸实验幼儿园毕业典礼开始’，活动正式拉开了帷幕。</p> <p class="ql-block">1.园长祝词录入篇段：即将站上舞台的他们，早已不是初入园时挂着泪珠的宝宝。他们能把积木搭成会 “讲故事” 的城堡，能对着蚂蚁搬家研究半小时，能在军训时模仿军人身姿跨越重重阻碍。我们的孩子，长大了，希望他们永远保持这份把 “石头看成宝石” 的好奇心，像溪水穿越峡谷般勇敢，像向日葵追逐阳光般执着。当孩子们在新校园遇到难题时，还能想起幼儿园的滑梯哲学 —— 哪怕摔疼了，也要笑着再爬上去。</p> <p class="ql-block">最后园长声情并茂的呼唤:孩子们，去飞吧！去拥抱属于你们的精彩未来吧！老师会在这里，为你们永远加油鼓掌。别忘了，常回来看看，这里有你们童年最温暖的家。</p> <p class="ql-block"></p><p class="ql-block">2. 教师发言：以细节回忆（擦眼泪、送小花）拉近距离，突出情感共鸣，结尾鼓励孩子拥抱未来，呼应“成长与离别”的主题，恰如其分的烘托了毕业典礼温馨、励志的氛围。特别是老师将与小朋友惜别告白时几经哽咽，满哏的泪水夺眶而出。场面感人。作为摄影人我被这氛围感染了，我为溪岸观邸实验幼儿园有这样一批如此敬业爱幼的老师点赞！</p> <p class="ql-block">3，幼儿园小朋友代表发言:“老师教我们擦鼻涕，教我们数到100，还在午睡时给我们盖被子……”麦克风前的小男孩攥着发言稿，声音忽高忽低，像含着一颗颤动的糖。她忽然停住，望向台下的老师，眼圈红了：“现在我会自己系鞋带了，也能给妈妈读故事了，因为我要当小学生啦！”台下爆发出掌声，我迅速按下快门。</p> <p class="ql-block">4.家长代表发言:“三年前送孩子来，他还不会自己吃饭；现在回家会说‘妈妈我帮你摆碗筷’。”穿米白色连衣裙的妈妈声音哽咽，身旁的爸爸举着一面红底金字的锦旗，“‘启智润心育幼苗，德艺双馨护花开’——这十四个字，我们全家写了三夜。”锦旗展开的瞬间，阳光透过礼堂的彩窗，在红绸上投下斑斓的光斑。我注意到园长接过锦旗时，指尖微微颤抖，而她身后的教师团队里，有人悄悄将手搭在同伴肩上——那是无数个清晨迎接孩子、无数个傍晚备课的身影，此刻都凝在这面锦旗的褶皱里。</p> <p class="ql-block">5，汇报演出，最惊艳是锣鼓表演：十几个穿亮片背心的孩子往舞台中央一站，音乐骤停三秒，忽然齐刷刷甩头起步，动作利落得像出鞘的小剑。</p> <p class="ql-block">演出非常精彩，内容非常丰富，这是艺术与童趣的完美结合，没有平时的努力，就没有今天的成功，小朋友们今天的精彩属于你们</p> <p class="ql-block">看到宝贝们在舞台上俏皮演绎，小手舞动间满是童真光彩，激动得眼眶发热直想喝彩！</p> <p class="ql-block">6.正冠之礼，母子拥抱。母親凝视着孩子，为其带上“博士帽”，孩子紧紧抱着自己的妈妈，父母的期盼，母子深情融入了一个画面。</p> <p class="ql-block">7.园旗交接，毕业班小朋友把园旗转交给中班的小朋友。满满的仪式感。代表着溪岸观邸实验幼儿园传统得以传承。</p> <p class="ql-block">8.最后的“毕业点名”，简直是催泪弹——老师每念一个名字，台下就响起一声清脆的“到！”，念到第28个孩子时，老师的声音突然破音，全场静默两秒，随即爆发出更响亮的回应。我看见最后一排的年轻老师用手撑着墙，肩膀微微起伏，镜头里的她，袖口还沾着给孩子画脸谱时的油彩。</p> <p class="ql-block">作为一个摄影者，我在想：这些画面，或许不会出现在最终的毕业相册里，但我知道，当这些孩子未来某天翻开照片，看到的不仅是自己的童年，还有一群人用三年时光，在他们生命里种下的光。而我，一个举着相机的过客，也被这光暖透了——原来祖国的未来，从来不是空洞的词语，它是此刻舞台上蹦跳的身影，是老师袖口的油彩，是家长锦旗上的墨迹，是所有平凡又滚烫的爱，堆成的星河。</p>