一、课前备课：凝聚团队智慧的起点 <p class="ql-block">公开课的成功离不开充分的课前准备。本次结题活动以情景剧《小红帽》为主题的公开课，在主持人陈哲瑛的组织下，课题组于2025年6月5日开展了集体备课活动。团队成员围绕情景剧的表演设计、道具准备及教学目标展开深入讨论，通过集思广益明确了课堂的核心环节与互动要点，为后续教学实施奠定了坚实基础。</p> <p class="ql-block">老师们模拟课堂，并根据表演内容提出引导幼儿思考的策略。</p> 二、第一次试课：情景交融的教学实践 <p class="ql-block">课堂上，教师以生动的情景剧表演为载体，引导小朋友们沉浸式参与《小红帽》的故事演绎。屏幕播放的动画场景与现场表演相互配合，孩子们坐在小椅子上专注观看，在直观的情境中感受故事的情节发展与角色情感，课堂氛围活泼而有序。</p> 三、课后研讨：反思提升的关键环节 <p class="ql-block">试课结束后，课题组进行了集体研讨，</p> <p class="ql-block">研讨现场暖意融融，授课教师先细致复盘课堂设计与实施细节，眼里满是对教学的思考；听课教师们围绕教学环节各抒己见，时而点头赞同亮点，时而轻声探讨改进方向，笔尖在笔记本上不停记录，思维的火花在热烈又真诚的交流中不断碰撞。</p> 四、公开课录制 <p class="ql-block">正式录制开始了。</p> <p class="ql-block">现场安静有序，摄像机稳稳架在教室后方，镜头悄悄捕捉着课堂的每一处细节。</p> <p class="ql-block">授课教师精神饱满，语调亲切地引导幼儿思考，孩子们坐姿端正，眼神明亮，时而认真倾听，时而举手踊跃发言，积极参与绘本剧的表演活动，孩子们落落大方的表演与教师的讲解声交织，构成一幅专注又生动的教学画面。</p> <p class="ql-block">公开课视频观看网址https://v.youku.com/v_show/id_XNjQ5NjQ3NTkyNA==.html?x&sharefrom=android&sharekey=c2cd2b870ebdba6bce17afee1aca67485</p> <p class="ql-block">从集体备课的智慧碰撞，到课堂上的情景演绎，再到课后研讨的深度反思，本次《小红帽》公开课完整呈现了“备-教-研”一体化的教学实践过程。团队成员深刻体会到，上课不仅是一次教学展示，更是通过团队协作与反思提升教学质量的重要途径。未来，我们将继续以研讨为抓手，推动教学实践向更精准、更高效的方向发展。</p>