精彩一“夏” “暑”你最棒 ——府场镇中心学校2025年暑假德育作业

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<p class="ql-block">亲爱的同学们: </p><p class="ql-block">‍ 蝉鸣盈夏,柳影摇凉,欢腾的暑假正张开双臂,向你们奔赴而来。一个转身,一次跳跃,便能拥抱无拘无束的清风与恣意生长的快乐。 </p><p class="ql-block"> 这段悠长时光,是你们探索世界的窗口、沉淀智慧的良机,更是锤炼品格、丰盈心灵的黄金季节。为此,我们悉心准备了暑期德育实践之旅,愿你们怀揣好奇与勇气,在实践中收获成长,在探索中遇见惊喜。让我们以热忱为笔,以行动为墨,共同描绘这个夏天的绚烂篇章,让每一段经历都成为成长路上熠熠生辉的印记!</p> 计划一“夏” <p class="ql-block">  站在暑假的起点,同学们可以在家长的引导下制定暑假计划。用详实的计划充实假期生活,用庄重的仪式感拉开自我规划、自主管理的序幕。</p> <p class="ql-block">【作业要求】:</p><p class="ql-block">‍ 学生为自己做一份暑期成长计划。用A4纸以清晰、直观的图表形式呈现,涵盖时间安排和具体内容。</p> 爱国一“夏” <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">1.读一本红色书籍</span></p><p class="ql-block">‍ 推荐:《小英雄雨来》《小兵张嘎》《两张老照片的故事》《红色油纸伞》《帽子王》《真相》《百年家书》《虎子的军团》《红军不怕远征难》</p><p class="ql-block">‍<span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 2.赏一部红色影视片</span> </p><p class="ql-block">‍ 一、二年级推荐:《生命的力量》《跟着课本去旅行》《“字”从遇见你》《隐秘王国》 </p><p class="ql-block">‍ 三至六年级推荐:《中国力量》《典籍里的中国》《极致中国》《大国重器》</p><p class="ql-block">‍ 七至六年级推荐:《觉醒年代》《建党伟业》《革命者》《金刚川》《我和我的家乡》</p><p class="ql-block">‍<span style="color:rgb(237, 35, 8);">3.唱一首红色歌曲 </span> </p><p class="ql-block">‍ 和家人一起唱响经典红歌,歌颂党的伟大成就,以视频的形式记录唱响红歌的时刻。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25);">‍</span><span style="color:rgb(237, 35, 8);">4.访一处红色足迹或祖国风景名胜(照片)</span><span style="color:rgb(25, 25, 25);"> </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25);">‍ 可以在家长的陪同下参观红色研学基地和祖国风景名胜,用自己的方式更加形象直观地了解祖国的历史国情,身临其境地感受革命先辈历久弥新的初心使命。 </span></p> <p class="ql-block">【作业呈现方式】<span style="font-size:18px;">:</span></p><p class="ql-block">‍ 拍下活动过程照片,作品以手抄报、画报、录制视频等方式上交班主任参加班级评选,择优到德育处参与学校评选。</p> 阅读一“夏” <p class="ql-block">  一本好书,是历史的诉说,是智慧的结晶,是精神的传递。缤纷暑假,一路书香!让我们一路采撷,一路成长,留下一串串细碎的阅读故事,让经典文学滋养我们稚嫩的心灵。</p> <p class="ql-block">【作业呈现方式】:1️⃣拍下阅读最美瞬间的照片(必做,横屏拍摄);2️⃣制作读书小报或撰写读后感,制作“暑假读一本好书”好书推荐卡(小报、读后感、推荐卡可选其一)。</p> 劳动一“夏” <p class="ql-block">  以劳育德,以劳增智,以劳育美,劳动教育是贯穿每个人一生的必修课程。学校根据学生的年龄、能力特点,精心设计了丰富多彩的劳动项目:做饭、洗衣服、打扫卫生、整理房间等等......使学生掌握生活劳动本领,培养劳动素养,感受“劳动最光荣”的快乐,用实际行动诠释了劳动之美!</p> <p class="ql-block">【作业呈现方式】:</p><p class="ql-block">‍ 把自己参与劳动的精彩过程或成果以照片的方式发到班级群,各班择优参与校级评选。</p> 运动一“夏” <p class="ql-block">  根据中小学生五项管理要求,坚持锻炼可以增强体质,促进身心健康发展。请同学们每天坚持体育运动,做个运动小健将哦 !</p><p class="ql-block">‍ 1. 制定学习作息时间表,促进自主管理、规律作息。就寝时间一般不晚于21:20,保证每天睡眠时长达到8-10小时。</p><p class="ql-block">‍ 2.严格控制观看手机、电视的时长;每天坚持做眼保健操,呵护眼睛,预防近视。</p><p class="ql-block">‍ 3. 每天确保半小时的锻炼时间。(1)每天坚持跳绳。(2)一至三年级培养一项自己热爱的运动方式,四至六年级培养两项自己热爱的运动方式。如仰卧起坐、慢跑、打乒乓球、打羽毛球、踢毽子、打篮球或踢足球等。(3)七至九年级培养两项自己热爱的运动方式以及体考必考项目。如深蹲、仰卧起坐、跳绳、匀速跑、坐位体前屈、收腹跳、打篮球或踢足球等。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">‍ 温馨提示:</span>锻炼需穿运动鞋、运动服;锻炼时要注意安全,在家长的指导下进行,避免受伤。</p> <p class="ql-block">【作业呈现方式】:</p><p class="ql-block">‍ 把自己参与劳动的精彩过程或成果以视频、照片的方式发到班级群,各班择优参与校级评选。</p> 美德一“夏” <p class="ql-block">  好的家风如化雨春风,护着家、护着国。习近平总书记多次强调家风,说的是小家,着眼的是大家。请同学们通过与家人交流,寻找并归纳专属自己的家风家训,寻访好家风故事,宣传并践行。</p> <p class="ql-block">  亲爱的同学们,暑假生活就像一幅空白的长卷,需要我们用心去规划。请拿出彩笔尽情挥洒,绘出缤纷的暑假,用镜头记录美好,用努力记录成长,一起感受假期的精彩与成长,遇见更好的自己。祝大家度过一个健康、充实、快乐的假期! </p><p class="ql-block">‍ 策划:李军</p><p class="ql-block">‍ 编辑:柳隽</p><p class="ql-block">‍ 审核:胡圣祥</p><p class="ql-block">‍ </p>