<p class="ql-block"> 为助力高中、中职英语教师紧跟教育信息化潮流，提升教学创新能力，2025年 6月21日，玉林市（市直、北流）高中、中职教师继续教育全员培训——北流英语1班在北流市环城小学顺利开展。</p> <p class="ql-block">今天早上由玉林高中的吕舒玲老师给我们作题为 “人工智能AI技术在高中英语教学中的创新应用”，的培训，为老师们搭建起交流学习、探索前沿教学模式的平台，开启英语教学数字化转型新征程。</p> <p class="ql-block">专家引领，解码AI赋能逻辑</p> <p class="ql-block">培训伊始，玉林高级中学 吕舒玲 老师以清晰的脉络、详实的案例，深度解读AI赋能英语教学的底层逻辑。从 “问题导向” 出发，剖析传统英语教学在语言输入质量、教学形式创新等方面的痛点；再围绕 “AI赋能路径”，阐释大语言模型（LLM）、多模态交互工具等如何精准破解教学难题，为教师们打开AI与英语教学融合的全新视野。</p> <p class="ql-block">它不仅能 “即时口语互动”，像豆包等工具，让学生随时开展英语对话训练，打破时空限制；还可 “自动批改作文”，从语法纠错到逻辑优化，为学生提供细致反馈，智学网等平台的实践案例，让教师们直观感受到AI助力写作教学的高效与精准。</p> <p class="ql-block">多模态交互工具的展示，更是点燃了教师们的创新热情。VR+AI生成 “沉浸式听力场景”，让学生身临其境地感知英语语境；智能纸笔 “实时分析书写笔迹”，精准纠正英文书法，助力书写规范；化学实验模拟（跨学科融合案例），通过虚拟教师演示、触觉手套反馈，让知识传递更立体。</p> <p class="ql-block">- 写作教学：利用新人教版Reading for Writing板块，结合AI优化课文表达，丰富句型、提升语言质量，为学生打造高质量写作模板库</p> <p class="ql-block">吕老师以生动的课例给我们展示了如何灵活运用AI设计单元教学。</p> <p class="ql-block">下午，由玉林师范学院外语学院的朗教授给我们做培训。朗教授幽默风趣的语言让培训氛围轻松热烈起来。</p> <p class="ql-block">同时，对教师提问与思维品质关联的探讨，揭露现有问题 —— 提问类型失衡、低认知问题过多、频率不当且反馈缺失。</p> <p class="ql-block">培训中，“思维品质培养策略” 成为关键议题。问题导向 引领，设置开放性问题，激发学生思考讨论，让思维的火花在课堂迸发；情境教学 助力，依托真实语境，使学生在应用中体悟、运用思维品质；小组合作 推动，学生携手攻关，互学共进；多角度思考 拓展，培养发散性思维，打开认知新视角；反思总结 深化，鼓励学生回顾学习，持续提升思维能力 。这些策略为英语教学点亮思维培养的灯塔，指引教学创新方向。</p> <p class="ql-block"> 今天的培训，是知识的盛宴，更是思维的启迪。英语教师们在交流中汲取养分，未来也将把所学融入课堂，以思维培养为翼，助力学生翱翔英语学习的广阔天空，推动玉林英语教育迈向新高度，让继续教育的硕果，在教学实践中熠熠生辉 。</p>