且行且思 且悟且进——2025年宁夏“区培计划”幼儿园园长任职资格培训跟岗日志

一直很安静

<p class="ql-block">  6月20日,培训班一行60余人一同齐聚宁夏大学南校区幼儿园,开展特色园专题跟岗学习。</p> <p class="ql-block">  宁夏大学南校区幼儿园成立于1981年,前身为宁夏教育学院幼儿园,2002年与宁夏大学校本部幼儿园合并,成立宁夏大学幼教服务中心,正式更名为宁夏大学南校区幼儿园。</p> 阳光体育   趣享童年 <p class="ql-block">  幼儿园保证幼儿每日有充足的、相对固定的游戏时间,同时破除游戏空间的刚性边界,不做人为限制,形成室内外联通、各年龄段联动的游戏资源盘活流通机制。利用户外活动场地较大的优势组织幼儿晨跑和混龄大循环体育活动,并结合传统游戏以及幼儿各年龄阶段身心发展规律,开展了各具特色的体育活动,如平衡车、跨栏跑、抛接球、花样篮球、地陀螺、滑板车、绳梯、滚筒、跳绳、踩高跷、弹力跳、篮球操、跳鞍马、蹦床等,使幼儿积极参与其中,爱上体育活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:18px;">户外体育</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:18px;">班本游戏</b></p> 参与式教研 <p class="ql-block">  体验完孩子们的自主游戏课程,幼儿园组织学员们围绕“1.自主混龄游戏中的规则如何建立?2.自主游戏与体能大循环如何科学融合?3.如何将主题课程与自主游戏相融合?”三个问题展开交流研讨。</p><p class="ql-block">‍ 研修班全体学员以小组为单位,进行了研讨交流,大家积极参与、深入反思、交流经验、发表意见,共同梳理出三个园所可供学习的做法,实现了思维火花的碰撞和学习的有效转化。</p> 园所介绍 <p class="ql-block">  下午,田园长以“共研幼教新篇 共话园所发展”为主题,为学员们阐述了幼儿园的前世今生,以及幼儿园的基本情况。</p> 膳食管理分享 <p class="ql-block">  幼儿园膳食管理是保障幼儿健康成长的关键环节,涵盖从食材采购到餐食供应的全流程把控。接下来,高园长通过科学规划与规范管理,为我们进行了幼儿园膳食营养管理分享。</p> 案例分享 <p class="ql-block">  田老师在案例分享过程中,立足于幼儿真实的游戏,运用视频记录、PPT展示汇报、文字解读等形式,记录下孩子游戏与成长的足迹,生动形象地再现了孩子们在游戏时的语言和行为,以及在孩子们游戏过程中的观察、回应与支持。</p> 体育活动分享与交流反思 <p class="ql-block" style="text-align:center;">《与竹共舞》</p> <p class="ql-block">  竹竿舞既是一种艺术活动,又是一种体育活动。</p><p class="ql-block">‍ 接下来老师和孩子们为我们展示了一节大班体育活动《与竹共舞》,孩子们在轻快的音乐里,在竹竿分合的瞬间,敏捷地进退跳跃,潇洒自然,顺利穿越竹竿,演绎出美丽的舞蹈。</p> <p class="ql-block">  观摩课活动结束后,执教老师对这节观摩活动课进行了自我反思和总结。然后学员针对活动的每一个细节进行剖析,对执教教师的教学活动给予肯定并提出宝贵的建议,使教师更加清楚地知道在教育理念和教育行为上的亮点与不足。</p><p class="ql-block">‍ 最后赵教授进行了总结点评,肯定了执教教师的教学水平,高度赞扬了宁夏大学南校区幼儿园的办园水平,同时也对学员们高昂的学习热情给予充分的肯定。</p> <p class="ql-block">  今天的跟岗学习圆满结束。感谢宁夏大学南校区幼儿园毫无保留地开放园所、展示特色,从精彩的课程案例分享,到生动的游戏活动观摩,再到深入的互动研讨,每一个环节都让我们感受到教育温度与创新智慧,也感受到了教育工作者的热情与担当。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">2025年宁夏“区培计划”—幼儿园园长任职资格培训班</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">‍第六组</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">‍2025年6月20日</p>