<h3>1.由麦克·史密斯的绘本《100层巴士》引入,通过讲述绘本激发学员兴趣以及想象力,了解一场不可思议的旅行。<br>2.以观光巴士为主题来进行创作,通过参考观光巴士的素材图片,了解它的构造和外形特点,提高学生的观察能力和概括能力。<br>3.打破固有思维,绘制一辆属于白己独特的巴士,并进行多元素的组合与创作,学习构图方法和比例大小。<br><br>课程重点:<br>1.激发学员的想象力,锻炼学员的创意思维并通过绘画表现出来。<br>2.掌握巴士造型结构和外形特征,以及多种素材的造型组合和拼接再创作。<br><br>课程难点:掌握马克笔的色彩搭配与应用,学习设计巴士并运用颜色搭配表现,掌握构图的整体关系以及故事性,可以展开丰富的想象,描绘不同场景。</h3> <h3>创作过程</h3> <h3>作品展示</h3> <h3>本节课我们绘画的巴士非常好看,在绘画的过程当中,能够根据我们课堂分享的小故事进行创作。每一层的巴士、每一层的外形、每一层的颜色都是自己用心去进行创作的。稍微有一些不足的是,在分享小故事的时候,胆子有一点小了。不太敢于分享,下节课相信你会更好的。一定要学会去分享自己的作品,相信你会越来越棒</h3> <h3>本节课我们绘画的巴士非常的好看,在绘画巴士的过程当中,能够结合故事进行创作,使得巴士的功能性非常的强。能够掌握马克笔的色彩搭配能力,颜色搭配的很漂亮。每一层巴士有不同的场景,不同的故事,不同的色彩,这一点是非常好的,继续努力</h3> <h3>本节课我们绘画的是100层巴士🚌在课堂的过程当中,你能够发挥自己的想象力,不仅能够把巴士的造型画的非常的有趣,而且能够打破固有的思维进行创作。表现的非常的不错,画面生动有趣,具有创意性。涂颜色的颜色搭配能力也非常的强,继续努力</h3>