小乐器大合奏

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在星光音乐节后，小二班孩子们自主搭建小舞台、举办音乐会的场景，宛如一场充满童趣的艺术盛宴。

在户外的表演区能看到小二班的孩子们围绕“小舞台”主题展开的精彩探索。他们自主选择垫子、蓝纱、亮片等材料搭建舞台。孩子们合力搬运大垫子，将其搭成大舞台；有的拿起红绸子踮着脚尖，将它缠绕在舞台边缘作为装饰；有的小朋友说演出时需要演唱会票，于是自己找彩笔和纸来绘画；还有的小朋友自制爆米花在演唱会门口买爆米花；孩子们分工协作，时而热烈讨论搭建方案，时而专注摆弄手中的材料，小小的身体里仿佛蕴含着无穷的能量，每一个动作都透着对创造的热情。

装饰舞台时的小插曲

卖门票啦～谁要买票～

一切准备就绪孩子们开始表演啦，自主选择纱巾、头饰、闪亮披风等装扮自己。

小观众们也很热情的与演员互动。

三人鼓乐队

自己制作的乐器也很棒哟

　　从搬搭建舞台，到用彩布装饰背景，孩子们用双手构建出心中的梦幻剧场。这一过程不仅锻炼了空间规划与结构思维，更让他们在团队协作中学会分工与沟通。

‍ 在制作乐器中孩子们将普通材料变成能奏响旋律的乐器，孩子们化身小小发明家。设计、粘贴、打孔调试音色的过程，融合了科学探究、精细动作训练与艺术感知，让他们在实践中理解声音的奥秘。

‍ 孩子们在创造中感受“声音魔法”的无穷魅力，体验了与同伴合作的快乐，收获了解决问题的能力和敢于创造的勇气。