专题复习课型研究 助力中考高效课堂--记德庆县梁锦斌名教师工作室到悦城中学“送课下乡” 活动

德庆县悦城中学

<p class="ql-block">  在教育的田野上,我们总在不断探索如何让优质资源如涓涓细流,润泽每一寸土地。2025 年 6 月 20 日,这天于德庆县悦城中学而言,是意义非凡的一天。由德庆县教研室数学教研员张锦玲主任带队,德庆县梁锦斌名教师工作室 13 名成员相聚于此,开展了一场意义深远的 “送课下乡” 活动,为乡村教育注入了蓬勃的活力与希望。</p> <p class="ql-block">  活动伊始,便迎来了令人瞩目的课堂展示环节。工作室主持人梁锦斌老师携手成员冯锦鹏老师,分别于九 1 班和九 5 班献上了精彩纷呈的中考专题复习课。 </p><p class="ql-block"> 冯锦鹏老师的 “代数推理” 专题复习课宛如一场精心编排的思维之舞。他采用 “先练后讲” 的授课模式,宛如一位循循善诱的引路人,让学生在自主练习中先展现自己的思维轨迹。课堂上,他高度关注学生的知识反馈,凭借深厚的教育智慧,层层引导学生去敏锐地观察式子与图形的独特之处。在他的引导下,学生们积极地进行对比、拆分、建模与验证,对各类推理方法逐一总结。整节课,学生始终处于课堂的中心位置,自主探究与小组合作相得益彰。教学环节紧密相连,过渡自然流畅,重点内容在不知不觉中被深度剖析,让学生沉浸其中,收获满满。</p> <p class="ql-block">  而梁锦斌老师带来的 “动点启示录” 专题复习课则别具一格,精彩不断。他巧妙地从 “数轴上的动点问题”“将军饮马问题” 和 “函数动点问题” 入手,构建起知识的坚实框架。课堂上,梁老师宛如一位搭建桥梁的工程师,通过搭架子、上梯子、建模等方法,引导学生沿着清晰的路径自主探究学习。他注重培养学生的数形结合思维,讲解过程思路清晰,每一句话都精准地直击知识要点。更难能可贵的是,他课堂风趣幽默,平易近人的教学风格瞬间拉近了与学生的距离,课堂气氛如同被施了魔法般活跃起来,思维的火花在教室的每个角落激烈碰撞。</p> <p class="ql-block">  课堂展示结束后,便进入了热烈的交流研讨环节。课堂上刚还安静聆听的教师们,此刻热情高涨,纷纷围绕课堂中的问题各抒己见。大家积极发表自己的独到见解,毫无保留地分享着自己在教学实践中的宝贵经验。不同的教育理念在此碰撞,多种教学方法相互交融,整个现场成为了教师们共同成长的温馨家园。</p> <p class="ql-block">  紧接着,工作室主持人梁锦斌老师开启了一场知识的盛宴 —— 专题讲座《初中数学(中考)专题复习课型设计与实施策略研究》。梁老师以其丰富的教学经验和独到的教育智慧,分别从专题复习课型设计目标、设计原则、典型课型分类与设计以及设计与实施策略这四个方面展开深入浅出的讲解。他用生动形象的语言将抽象的教育理论转化为具体的教学实践指导,让在场的教师们如沐春风,对中考专题复习课型有了更为清晰且全面的认识。</p> <p class="ql-block">  讲座尾声,德庆县教研室张锦玲主任针对中考前剩下的十来天时间,给出了极具前瞻性与实用性的复习建议。她提出从深入研究 “新课标样题” 入手,精准把握命题方向;在 “如何培优” 上下功夫,让优秀学生更上一层楼;同时强调要 “补齐短板,注重以本为本”,回归教材基础,夯实学生的知识根基。</p> <p class="ql-block">  此次 “送课下乡” 活动,宛如一场及时雨,为德庆县悦城中学搭建了一个无比珍贵的学习与交流平台。它如同一颗希望的火种,为推动乡镇教育的发展注入了源源不断的活力与动力。在优秀教师的引领与示范下,教师们得以深入地领略新的教育理念,学习多样化的教学方法,进一步提升自身的教育教学水平。 </p><p class="ql-block"> 我们坚信,通过此次活动,乡村教育的田野将绽放出更加绚烂的花朵,结出累累硕果,点亮乡村教育的未来,让每一个孩子都能在优质的教育中茁壮成长,放飞梦想。</p> <p class="ql-block">图文编辑:石雪芳</p><p class="ql-block">一审一校:何勇祖</p><p class="ql-block">二审二校:陈光耀</p><p class="ql-block">三审三校:梁焕明</p>