童趣探文明 • 同心育美德
——岳阳市南湖小学249班走进洞庭湖博物馆德育探索 <p class="ql-block"> 洞庭湖博物馆位于岳阳市君山区柳林洲镇，紧邻洞庭湖，是展示生态文明思想的重要窗口，是长江国家文化公园建设的重要节点。6月19日，南湖小学249班全体同学在毛老师和志愿者家长的带领下，怀揣好奇之心走进洞庭湖博物馆，开启了一场融合文化寻根与品德浸润的探索旅程。</p> <p class="ql-block">洞庭湖博物馆一层南侧，由洞庭天下水、衔远山吞长江、天然乐园三部分组成。讲述了洞庭湖的形成历史、水文、自然资源等，全面展现了洞庭湖独特的自然风貌、多样性自然环境和丰富的自然资源，以及生态文明建设的成果。生动多元的展陈形式给孩子们带来了强烈的视觉冲击。</p> <p class="ql-block">“没想到洞庭湖区以前还有恐龙、犀牛、熊猫啊！”看着展馆内的各种动物化石，孩子们发出阵阵惊叹声！在“文明探索”之旅中，孩子们面对洞庭湖历史长卷与青铜器、陶器等珍贵文物，目光被牢牢吸引。指尖小心触摸着玻璃罩，如同轻轻叩响远古的回音壁。孩子们不仅专注聆听志愿者妈妈的讲解，也时不时自己去指读文物标签。</p> <p class="ql-block"> 接下来我们来到了二楼的临时展馆，观看第四届湖南旅游发展大会美术书法摄影作品展。大美江湖，天下岳阳；翰墨生香，光影添彩。艺术作品为我们呈现了视觉与精神盛宴。</p> <p class="ql-block"> 最后我们来到三楼，参观了洞庭岁月—人文历史展厅。时间有限，我们快速体验了6个打卡点：1. 文明星火：远古先民渔猎场景；2. 稻作发祥：远古先民稻作场景；3. 巴陵胜状：透过落地窗观室外景观并和观展同时进行；4、茶酒之趣：唐宋茶俗、酒俗互动区，展现茶酒器具的故事；5. 龙舟竞渡；6. 岁月如歌：沉浸呈现解放后洞庭湖区人与地域的变化，重温新时代湖区情怀。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 参观历时两个半小时，孩子们坐上了返程的公交车，仍意犹未尽！ “美德实践”则悄然融入每个细微之处。孩子们自觉遵守参观秩序，轻声细语交流着收获，在车上分享完付梓彤妈妈和刘舒窈妈妈提供的手工蛋糕点心和娃哈哈后，主动收拾垃圾。这一件件看似平常的举动，正是公德意识与责任担当在童心中悄然萌发、自然生长的美好印证。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 此次活动，让陈列的文物成为德育的活教材，使洞庭湖的千年文脉与文明基因，经由童趣的探索与同心的实践，真正流淌入孩子们的心田！</p> <p class="ql-block">摄影：249班家委会代表</p><p class="ql-block">文稿/编辑：249班家委会代表</p><p class="ql-block">审核：毛歆老师</p>