小可爱的英语口语考核

时间的艺术

今天口语考试，本想一个个考，但是小学生热情，就8个左右一次，前面都是自愿的，所以英语歌唱得挺好的，听的同学也很认真安静。

一批又一批考完了，剩下最后的10个学生是最差的。当他们小小声唱时，我发现了课室下的同学有几个同学坐得端端正正，正露出可爱的笑容，对着讲台下的同学举着大拇指，默默地鼓励，当发现他们不会唱时打开书本反着给他们看。有同学甚至小小声唱着带着同学。这一刻我给温暖到了，多久没遇上这么温暖的时刻，天真，热情，团结友爱，眼里的光和热让我这颗麻木的心似乎有了感动。我立刻表扬了他们，他们也露出了羞涩又自信的笑容，其他同学也马上加入鼓励的队伍，在同学们的鼓励下，最后一批同学也拿到了A，考试完毕。