<p class="ql-block">在校园这片充满活力与希望的沃土上，“一班一特色”项目正如火如荼地开展，为每个班级赋予独特的文化魅力，为孩子们搭建起展现自我的舞台。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">经过一段时间的精心培育与努力练习，今天下午，孩子们在学校体育馆迎来了阶段性素养成果展示，用口风琴、陶笛、小钟琴等乐器奏响动人乐章，为我们带来了一场精彩绝伦的表演。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">口风琴合奏：《歌声与微笑》，传递纯真与温暖</p><p class="ql-block">随着轻快的前奏响起，孩子们熟练地拿起口风琴，嘴唇轻触吹口，手指在琴键上灵动跳跃，《歌声与微笑》的旋律缓缓流淌而出。纯净的音符如同山间清泉，叮咚作响。孩子们专注的眼神，认真的表情，让整个教室都沉浸在温馨愉悦的氛围中。他们用口风琴演绎出的不仅是歌曲，更是童年的纯真与美好。那清脆的音色，传递着孩子们内心的快乐，也向我们展示着他们在口风琴学习过程中付出的努力与收获的成长。歌声与微笑，是友谊的象征，孩子们用音乐将这份美好传递给在场的每一个人，让大家感受到音乐的魅力与力量。</p> <p class="ql-block">陶笛：《小红帽》与《龙的传人》，奏响童趣与自豪</p><p class="ql-block">陶笛独特的音色，宛如天籁，总能勾起人们内心深处的情感。此次展示中，孩子们用陶笛带来了两首风格迥异却同样精彩的曲目——《小红帽》和《龙的传人》。</p><p class="ql-block">当《小红帽》的旋律响起，仿佛把我们带入了那个充满奇幻色彩的童话世界。紧接着，《龙的传人》激昂的旋律震撼登场。孩子们全神贯注，用饱满的热情演奏着。每一个音符都饱含着对祖国的热爱与身为中华儿女的自豪。</p> <p class="ql-block">小钟琴合奏：《数鸭子》与《春天在哪里》，奏响生机与活力</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">小钟琴以其清脆悦耳的声音，深受孩子们的喜爱。在此次展示中，孩子们用小钟琴演奏了《数鸭子》和《春天在哪里》，为我们呈现出一幅幅充满生机与活力的画面。</p> <p class="ql-block">此次“一班一特色”阶段性素养成果展示，不仅是孩子们音乐学习成果的集中呈现，更是他们综合素质提升的见证。通过学习口风琴、陶笛、小钟琴，孩子们不仅掌握了乐器演奏的技巧，更培养了艺术审美能力、团队协作精神和坚持不懈的毅力。</p><p class="ql-block">在未来的日子里，相信“一班一特色”项目将继续为孩子们的成长助力，让每一个班级都绽放出更加绚丽的特色之花，让每一个孩子都能在特色发展的道路上，找到属于自己的光芒，奏响更加精彩的人生乐章！</p>