<p class="ql-block"> 期末临近，武强县府小低学部全体教师正以饱满的热情与专业的关怀，陪伴孩子们做好期末学习与心理调适。这个阶段，孩子的能力培养与情绪健康至关重要，让我们家校齐心，共同为孩子的成长保驾护航！</p> <p class="ql-block">一、多维能力培养，筑牢成长根基</p><p class="ql-block">（一）自主学习能力</p><p class="ql-block"> 鼓励孩子用童趣方式整理知识：低年级孩子可以用彩笔画出课文中的小动物、数学图形，制作“知识卡片”；家长可引导孩子每天花15分钟，像讲故事一样复述当天所学内容，在趣味表达中巩固知识。同时，帮助孩子制定简单的学习计划，用贴星星、盖小印章的方式记录完成情况，培养学习主动性。</p> <p class="ql-block">（二）生活实践能力</p><p class="ql-block"> 期末学习紧张，但生活技能培养不能放松。家长可以让孩子参与整理文具、整理书包等日常劳动，培养责任感；也可通过购物计算、制作简单食谱等活动，将知识融入生活，提升动手与思考能力。</p> <p class="ql-block">二、关注情绪动态，守护心灵阳光</p><p class="ql-block">（一）家校共察情绪信号</p><p class="ql-block"> 低学段孩子可能因各种因素的压力出现哭闹、不愿上学等表现。老师会在课堂中观察孩子的参与度，关注课间活动状态；家长则可以留意孩子睡眠质量、食欲变化等细节，发现异常及时与老师沟通。</p> <p class="ql-block">（二）构建温暖倾诉环境</p><p class="ql-block"> 学校设立“小脚丫谈心角”，老师们化身“知心姐姐”，引导孩子表达情绪；家长在家中可设置“家庭聊天时间”，放下手机，耐心倾听孩子的烦恼，用拥抱和鼓励的话语给予安全感。</p> <p class="ql-block">三、多元疏导方式，助力轻松迎考</p><p class="ql-block">（一）校园里的暖心行动</p><p class="ql-block"> 低学部开展“快乐传递”活动：课间，孩子们互相分享笑话；美术课上，大家用彩泥捏出“快乐小鸡”，把快乐传递给各个同学；体育课特意设立了足球课程，让孩子们把“烦恼”都踢一边，在欢笑中释放压力。</p> <p class="ql-block">（二）家庭中的温馨陪伴</p><p class="ql-block"> 家长可与孩子一起进行亲子运动，如拍球、跳格子；或通过听音乐、共读绘本舒缓情绪；也可以引导孩子把烦恼画下来，然后一起“撕掉烦恼”，用创意方式化解焦虑。</p> <p class="ql-block"> 孩子的成长需要家校携手同行。武强县府兴小学低学部全体教师将与您并肩，用爱与智慧帮助孩子们收获知识、拥抱成长！如有任何问题，欢迎随时与老师沟通，让我们共同为孩子的童年增添温暖与力量！</p>