我们相遇在社区合唱班

酷酷小娘子

美篇号：50214454 社区学校的合唱班成立已有二年多了。我们这些喜欢合唱的学员在社区学校合唱班相遇、相识，相伴至今，我们积极参加班里的每一个活动。 今天参加的是2025年第一学期的合唱班休业式演唱会。 合唱班的前身是老年大学唱歌班，（当时老年大学和社区学校都是单独存在的）开班至今已经有十几年了，那也是我退休后参加的第一个兴趣班。老师都是学校想方设法请来的真正的退休音乐老师，她们在课上教我们发声，运气等等等等唱歌的技巧。 记得当时还分了高、低音二个声部，只是参加的女生很多，男生是寥寥无几的。 近二年镇上将老年大学和社区学校合并成一个学校，就称为社区学校。 上级也派来一个年轻的女校长，她是一位具有远见卓识的人，不断推进学校的改革和创新，让学校拥有了更大的发展潜力。在她的管理下，学校变的更漂亮了，开设的课程也越来越多了，现在共有三十多门，吹拉弹唱、手工制作，书画、朗诵、舞蹈、戏剧，太多太多了……我也说不过来。 这些课程给我们老年人提供了更多的学习机会，提供了更多的选择机会，也带给我们更多的快乐。 请认识一下这位意气风发的美女校长，她给社区学校开拓了新的方向。 我们唱歌班也来了新的老师，马冬梅老师。实际马老师不算新老师，因为之前她在老年大学代过课，只是当时没有退休，后来没有时间就不来上课了。 这次来时她也没有退休，但是马老师说她马上要退休了，所以上我们课是没有问题的。 我是非常非常喜欢她上的课，在老年大学前前后后我也遇到好几个音乐老师，但是我觉得马老师是最有本事让老年人学习时不仅感到快乐而且没有压力，愿意一直跟着她学习的少有的好老师。 她对我们老年人像家人一样，叫我们哥哥，姐姐，听着就开心。上课她严谨活泼，寓教于乐，有时对我们就像对孩子一样，哄哄笑笑逗逗，（实际老年人就是老小孩也喜欢哄。我常暗暗的在想，马老师的心理学肯定是一级棒的。）我们就在她的快乐教育下，唱歌的各种技巧越来越熟练，合唱的声音越来越和谐，也越来越好听了。 我们合唱班的学员每学期都会有少数进或出流动的队员，但有四十多人是牢固不变的，始终在这个团队里学习，我们都是一些喜欢合唱的队友，我也是其中的一个，我们都参加了朱泾镇上不同的合唱团队，社区学校合唱班也是我们最喜欢的选择。 忘了说了，马老师教了一年后，名声在外，参加唱歌班的人越来越多，所以一年后就分成二个班，（而她也正式退休，有了时间）唱歌班和合唱班。唱歌班应收学员60人，但现在实际人数100 人，还有很多人都想报但没有名额了。 合唱班要求比较严格，只能报50人，也是满员。我常在想如果马老师再开一个班，估计还会有人来报名。 从学员参加人数的踊跃，美友们就可以知道这位音乐老师是多受我们老年人的欢迎，想必你们也想认识她吧！ 穿着朴素梳着小马尾在弹琴的就是马老师。是吧，我没有说错，马老师看着就让人觉得亲切！ 马老师领我们唱“如果感到幸福你就拍拍手”，她拍手跺脚的状态看着可爱吧！ 介绍完了我们合唱班的“前身今世”，现在进入我们今天的主题，休业式演唱会。但是在这之前还要介绍一个很重要的人物，我们的大班长顾芷衡。为啥说她是大班长，因为她兼任唱歌班，合唱班两个班的班长，管着一百五十人，比部队一个连长还厉害呢！下面顾班长闪亮登场。 顾班长身材修长驻颜有术，很年轻。她声情并茂地开始了演唱会前的发言，先总结了我们本学期的学习情况，又感谢了马老师对我们的精心指导，再对下学期的学习提出了新的期望。 最后她希望我们今天的演唱会取得成功，学员们团结和谐互助，唱得开心，每个人都能留下一个美好的回忆。 实际社区学校还给我们安排了一个男班主任小朱老师，我也给美友们介绍一下。他还兼任了竹笛班教学老师，竹笛这个课程也是新校长来后开设的。 我偷偷找了一张小朱老师在学校会议上发言的照片，他那憨厚的笑容，一看就知道是个好孩子！ 班长让他给我们录了全班合唱的视频，结果被阿姨摄影大师们鄙夷说他没有用广角镜头拍拍的不好。哈哈，说实话我也不懂啥是广角镜头。 一点三十分我们正式开始上课。马老师先对我们学过的合唱进行了复习，四重奏的合唱有一定的难度，但是我们这些退休的叔叔，阿姨都啃下来了。真的，我们自己都为自己点赞！ 我们合唱班学过的歌，有“十送红军”、“沁园春”、“春天的杜鹃”，还有无伴奏歌曲“ 半个月亮爬上来”等等。 因为马老师的威名远扬，所以参加合唱班的男生也有很多，还是之前说过的一句话，凡是参加唱歌的男生都有一定的实力，唱的也好听极了，他们分成了高、低二个声部。 后面会给美友们欣赏“老克勒”们风流倜傥的神采，抑扬顿挫，荡气回肠的动人歌声。 简单的复习了几首歌我们就进入了演唱会。首先全班合唱的歌曲是《春天的杜鹃》。 《春天的杜鹃》是由徐霞和杜科蕾共同演唱的一首致敬中国乡村音乐教师的公益作品‌。 它主要表达了对教育事业的热爱与奉献精神‌，通过音乐传递了温暖与希望，并致敬乡村教育工作者的坚守。‌‌‌‌ 歌曲通过师徒合作的演绎形式，传递教育者薪火相传的使命感，突出教师群体对艺术与知识的传承责任。‌‌ 演唱前，先给美友们看一张小朱老师给我们拍的集体照，中间的就是我们最亲爱的马老师。可惜有些学员临时请假，所以没有五十个人。 然后请美友们欣赏我们演唱的歌曲。我们的合唱你能听出苍老吗？你能听出有几个声部吗？ （下面的演唱视频原本都是完整的，在我要求视频要短些，班里的小戴老师就用高超的剪辑技术，都剪短了。） 第二首全班合唱的歌曲是《半个月亮爬上来》。《半个月亮爬上来》是由王洛宾改编创作的民歌，刻画了青年男女月夜传情的浪漫场景。 这首歌曲的旋律优美流畅，既有新疆维吾尔族民歌的粗犷与豪放，又有江南水乡的柔美与细腻，这种独特的音乐风格成为很多合唱队青睐的比赛歌曲。 1993年该曲获评"20世纪华人音乐经典"，印证其跨越时空的情感感染力。‌‌ 　　这首歌曲我们学会了，但是没有去演出或比赛，也就没有精心打磨，声音显得有点青涩，马老师给我们进行了钢琴伴奏，所以没有体现出无伴奏歌曲的风格。 接下来就是我们按照不同声部的合唱了。首先是女高音合唱《复兴的力量》。 《复兴的力量》这首歌充满了对祖国和美好生活的向往，表达了对中华民族伟大复兴的坚定信念。歌词中提到“滚滚长江流淌我们美好的向往，巍巍泰山挺立我们不屈的脊梁”，象征着中华民族的坚韧和不屈精神。 先欣赏一下高声部女士们的风貌。 再看一下她们演唱时的神态，听一下她们的美妙歌声。 高声部的的女学员们虽然没有歌唱家殷秀梅那般高亢宽广的嗓音，但是她们用那昂扬向上的旋律，欢乐亲切的神态让大家知道老年人对复兴的也有着真切期盼！ 下面来几张摄影师们拍摄的高声部女学员们喜眉笑眼的照片。 顾班长和剪辑大师戴建玲老师！ 顾班长和另一个摄影大师徐亚娟老师。 美友们还认识她吗？她也是今天的摄影大师，汇佳知音合唱的主持人张采老师。 照片将大家不言而喻的快乐尽情展现。 接下来是低声部的女学员演唱的歌曲《中国大舞台》。殷秀梅演唱的《中国大舞台》是一首充满活力和激情的歌曲，歌词表达了对中国文化的自豪和对美好未来的向往。歌曲以磅礴的气势和豪迈的旋律，展现了中国文化的博大精深和丰富多彩。 通过“沧桑巨变多豪迈”“挥起黄河长江金色绸带”等意象，讴歌改革开放后经济社会发展的辉煌成果，传递对时代变革的昂扬激情。‌‌‌‌ 先来一张低声部女学员的照片。哈哈，我也是低声部的，美友们能认出我吗？ 再听一下我们的歌声。我们的歌声充满了活力，最后还自发的摆了个动作。可惜我不善舞蹈，慢了一拍！ 再来几张我们低声部学员的照片，看看我们的快乐能带给你吗？ 这张照片拍到了我们八个低声部的学员。 再来几张幸福满满的特写照片。 下面是知音合唱团成员演唱的《黄梅悠悠》。王老师说将这首歌献给我们亲爱的马老师，因为马老师是安徽人，而安徽是黄梅戏的发源地。。 《黄梅悠悠》主要表达了游子对家乡的深切思念、对黄梅戏文化的热爱，以及人们对美好生活的向往与时光流逝的感慨‌。 歌曲融合了黄梅戏的婉转旋律与诗意歌词，通过乡愁主题与文化传承的意象交织，呈现出浓厚的情感张力。 还是先传一张合影。可惜男生就高医生一人，妥妥的“洪常青”。 再传一段视频。 我们用男女生对唱的形式来表演，高医生浑厚的男低音比八个女生的声音更好听，而女生们欢快的动作夸张了歌曲的韵味。 下面是高声部的男生演唱《春天的杜鹃》。这首歌我们之前已经大合唱了，就不作介绍。男高音因为请假了几个，就邀请了部分女高音相助。 还是先传一张合影。 再播放视频让您欣赏。有了女高音的助力，就有了声部。男高音今天请假了几个，实际我觉得他们三人音色都很洪亮，选一个其他歌曲三个人唱，也不会逊色的。 传几张男高音歌唱家的特写照片。 穿黑T恤衫的是我们班年龄最大的一位，但是他中气十足，曾经在之前的活动中为我们独唱过，声音洪亮，音色好听！可以说胜过好多比他年轻的人！ 三个男高音，可惜我都不太熟悉。 下面是男低音的小合唱《鸿雁》。《鸿雁》是一首流传于中国民间的传统歌曲，它以鸿雁为主题，表达了人们对亲人、朋友的思念之情及渴望团聚的情感，婉转的旋律深深触动着人们的心灵。它采用五声调式，结合马头琴等民族乐器，营造出苍凉辽阔的意境。‌‌短小精悍的歌词如“酒喝干，再斟满，今夜不醉不还”，以凝练的笔触刻画了草原男儿的豪迈与孤寂。‌‌ 先传一张合影。男低声部的男士基本不缺席的，因为我的座位就在他们前面，比较熟悉。所以不但了解他们的动向，还饱听了他们浑厚美妙的歌声。 就这一小段视频，相信你们已经相信我说的话了。 全部都在位的男低音们。 说话的是等会要独唱的陈建平及电吹管班的班长高春弟（也是我的吹友） 下面演唱的歌曲是溪韵合唱团三位队员的小组唱《春风十万里》。《春风十万里》通过春风意象，表达了新时代中国蓬勃发展的生机、人民生活的幸福感，以及对改革开放成就的赞颂‌。它作为第八批"中国梦"主题创作歌曲，其多次登陆央视春晚等国家级舞台，已成为新时代主旋律音乐的代表性作品。‌‌ 它的旋律主题集中且重复性强，音域设计既不过高也不过低，配器精致流畅，节奏明快且富有动力感。音乐语言大众化‌，朗朗上口，易于记忆和传唱。溪韵合唱团也是我因为忙不得不退出的一个队伍，这个团里演出比较多，团长是张金娜老师，她很年轻用自己宝贵的时间无私带了一个老年团队，她戏称我们是“小张老师的大学生”，（用“大”代表了”老”）溪韵合唱团在金山区是一个比较有名气的合唱团。 先传一张这三位的合影，我记得她们三人在溪韵都是高声部的。 再传一段视频，让您欣赏！ 歌声非常美妙动听，不亏是久经沙场的人。 下面是陈建平老师的独唱：意大利拿坡里民歌：《重归苏莲托》。《重归苏莲托》是一首橘园工人歌唱故乡，抒发个人情怀的爱情歌曲。歌词中写出了海，写出了柑橘，既有视觉形象，又写出了家乡的美。它优美的旋律配上精美的歌词使这首歌突破了时空的界限，超越了国界，在全世界广为流传，经久不衰。 陈老师的嗓音非常洪亮，高音很高，音色很美，他很喜欢独唱的。活动后我曾经调侃他，干嘛唱外国歌，而且是一首我们大家都不熟悉的歌，都不知道他在唱啥！但是说实话他的音色真的很好听。为了让我们都知道这首歌啥意思，所以我找来了解说。 看他的表情就知道他有多投入演出。 外国歌用中文唱总感觉不够味！如果是熟悉的外国歌听起来就没有这种感觉了！ 最后就是我们的压轴戏，马老师演唱的《如果幸福你就拍拍手》这首歌曲的寓意是通过肢体动作表达幸福和快乐，鼓励人们通过肢体互动传递积极的情绪。‌它提醒人们在生活中要善于表达和分享自己的幸福感‌‌。 马老师选的这首歌太富有感染力了，她兴奋的手舞足蹈，为我们带来了欢快的节奏和动感。我们全场跟着她一起唱起来，拍起来，跺起来，全班一片沸腾，热情点燃‌了每一寸空气，所有人的情绪高涨到了极点。。‌‌ 全场互动的视频，每个人都在其中拍手跺脚，感到好幸福啊！ 剪辑过的视频，更能看清马老师的神态！ 一个半小时的活动感觉是瞬间的事。每个人都上台了、都表演了、都唱了，收获了满满的快乐，满满的幸福。美友们看到了我们神采飞扬的照片，听到了我们还算美妙动听的歌声。特别是那九个“老克勒”荡气回肠的歌声更让你难忘吧！ 在此要感谢马老师对我们的辛勤付出！感谢社区学校给我们创造了如此好的平台，让我们的退休生活过的丰富多彩，老有所学，老有所乐，开心每一天！另外要感谢戴建玲，徐亚娟，张采三位老师高超的摄影水平、剪辑技术，让我们全班同学能留下了难以忘怀的回忆！ 最后希望我的美友们能够多提宝贵意见，让我的作品能够有更大的进步！谢谢！