<p class="ql-block">捕捉📷幼儿园生活里的小开心</p><p class="ql-block">幼儿园🏫生活就像万花筒💐，缤纷精彩😊</p><p class="ql-block">孩子们的欢乐简单</p><p class="ql-block">一句笑话是快乐，玩游戏也是快乐</p><p class="ql-block">快乐无处不在🥳</p> 晨间活动 7:50-8:20 <p class="ql-block">一一:天气很热的时候，我和爸爸、哥哥一起在家里吹空调，吃着零食看电视，很舒服。</p> <p class="ql-block">溢苒:妈妈带我去游乐场🎠里玩，出了很多汗，很舒服；回家后打开空调，就非常凉快。</p> <p class="ql-block">汐汐:在家里吹空调就很凉快；在外边，小朋友可以在树下的阴凉里凉快，风吹在身上也很凉快，但是踢球的时候出很多汗很舒服😌</p> <p class="ql-block">菲菲:有太阳的时候，两只小鸡🐥在树下凉快，吹着风，还会在树下唱歌🎤</p> <p class="ql-block">宝宸:很热的时候，妈妈带着我和曼曼姐姐去游泳馆里游泳，泡在水里就非常凉快。</p> <p class="ql-block">通过自制绘本《清凉凉》，可以锻炼幼儿的观察力，引导他们发现生活中降温的小妙招；通过绘画的方式激发想象力，用童趣画面表达对凉爽的独特理解；通过讲述绘本内容，培养语言表达能力，将想法转化为连贯的语句。</p> 集体教学活动8:20-8:40 <p class="ql-block">活动名称:《鼹鼠的空调屋》（语言）</p><p class="ql-block">一、活动目标</p><p class="ql-block">1.理解故事内容，知道空调是避暑的好帮手，但不能过于贪凉。</p><p class="ql-block">2.喜欢参加户外活动。</p><p class="ql-block">二、活动重难点</p><p class="ql-block">重点：理解故事内容，知道空调是避暑的好帮手，但不能过于贪凉。</p><p class="ql-block">难点：角色扮演故事，引导幼儿练习故事中角色对话，并喜欢参加户外活动。</p> <p class="ql-block">三、活动准备</p><p class="ql-block">1.经验准备</p><p class="ql-block">（1）一日活动：带领幼儿在户外活动时找阴凉。</p> <p class="ql-block">（2）在生活环节与幼儿进行谈话活动，帮助幼儿了解夏天的特征及基本的避暑方式。</p> <p class="ql-block">师:现在是什么季节？</p><p class="ql-block">幼:春季/夏季（介绍夏天的特点，引导幼儿了解夏季）</p><p class="ql-block">师:夏天这么热，我们怎么才能让自己凉快一点呢？</p><p class="ql-block">宝宸:打开风扇，就能吹到凉凉的风。</p><p class="ql-block">菲菲:上学的时候，戴上太阳帽，太阳就晒不到，很凉快。</p><p class="ql-block">锐锐:很热的时候，妈妈让我洗洗脸，玩水就凉快。</p><p class="ql-block">云泽:吃西瓜。</p><p class="ql-block">兴澄:用扇子，放学的时候，奶奶就拿着扇子。</p><p class="ql-block">琳琳:树底下晒不到也凉快。</p><p class="ql-block">汐汐:开空调，空调里有风。</p><p class="ql-block">小结:小朋友真聪明，发现了这么多变凉快的小妙招。</p> <p class="ql-block">2.物质准备：空调的图片、小动物头饰、挂图、鼹鼠的“家”、小河及山坡等场景。</p> <p class="ql-block">四、活动过程</p><p class="ql-block">（一）谈话放松，图片导入</p><p class="ql-block">1.师：现在是什么季节? (夏天)</p><p class="ql-block"> 师：现在的天气怎么样？——很热</p><p class="ql-block">师：天气这么热，你有什么好办法让自己变得凉快些呢?</p> <p class="ql-block">锐锐:吃冰淇淋🍦。</p><p class="ql-block">云泽:吃冰块🧊。</p><p class="ql-block">满仓:吹风扇。</p><p class="ql-block">溢苒:打开空调。</p><p class="ql-block">汐汐:还可以扇扇子🪭。</p> <p class="ql-block">小朋友让自己变凉快的方式可真不少，虽然吃冰淇淋、雪糕、冰块能让我们很快凉快下来，但可不能吃太多哦</p><p class="ql-block">师：小朋友们喜欢吹空调吗？（喜欢）打开空调有什么感觉呢？（凉快）</p><p class="ql-block">看来空调可真是我们避暑的好帮手呢。</p> <p class="ql-block">2.出示空调图片。</p><p class="ql-block">师:在我们的活动室里空调能让我们快速的凉快下来。今天老师也带来了一台不一样的空调。你们看，这是谁家的空调呢？图片设疑，引入故事。</p> <p class="ql-block">（二）欣赏故事，学习角色对话。出示挂图，“原来这是鼹鼠家的空调。”</p> <p class="ql-block">（1）教师引导幼儿观察图片，讲述故事。</p><p class="ql-block">“鼹鼠妈妈在屋里装了一台空调，两只小鼹鼠说......小田鼠来找小鼹鼠玩......”</p><p class="ql-block">师：小田鼠来找小鼹鼠去干什么？</p> <p class="ql-block">兴澄:捉鱼。</p><p class="ql-block">师:可以完整说一遍吗？</p><p class="ql-block">兴澄:我们可以一起去河里捉鱼吗？</p><p class="ql-block">师:鼹鼠妈妈为什么不同意？怎么说的？</p><p class="ql-block">一诺:不行不行。天气太热了，会把我家宝宝皮肤晒黑的。</p> <p class="ql-block">（2）教师继续讲故事“过了一会儿，小刺猬来找小鼹鼠玩......”</p><p class="ql-block">师：小刺猬来找小鼹鼠去做什么？小鼹鼠是怎么说的？（教师引导幼儿用鼹鼠妈妈和小鼹鼠的话来回答）</p> <p class="ql-block">浩然:一起去摘草莓。</p><p class="ql-block">师:去哪里摘野草莓呢？</p><p class="ql-block">小诺:去山坡上去摘野草莓。</p><p class="ql-block">师:小鼹鼠出去了吗？怎么说的？</p><p class="ql-block">茗茗:小鼹鼠说:‘我们不出去，家里有空调。’</p> <p class="ql-block">（3）教师继续讲故事“小田鼠和小刺猬在外面玩得真开心......于是鼹鼠妈妈带着小鼹鼠上动物医院去看病。”</p><p class="ql-block">师：鼹鼠妈妈和小鼹鼠整天待在空调屋里怎么样了？</p><p class="ql-block">卫枢：生病了。</p><p class="ql-block">师：为什么呀？</p><p class="ql-block">卫枢：他们整天待在空调屋里，不活动，不出汗......</p><p class="ql-block">师:小田鼠和小刺猬生病了吗？为什么？</p><p class="ql-block">可芯:没有，因为他们没有吹空调，在外边玩，出了很多汗，很舒服。</p> <p class="ql-block">小结：是呀，虽然空调能带给我们一个清凉的世界，但我们不能过于贪凉，否则会生病。</p> <p class="ql-block">（4）教师继续讲故事“半路上，看见小田鼠......”到最后。</p><p class="ql-block">师：鼹鼠妈妈最后让小鼹鼠出去玩了吗？</p><p class="ql-block">幼：鼹鼠妈妈同意了。</p><p class="ql-block">师：小刺猬和小田鼠怎么说的呢？</p><p class="ql-block">菲菲：小田鼠和小刺猬约好了在井边的大榆树下等着小鼹鼠们......</p><p class="ql-block">教师分段讲述故事，引导幼儿学习故事中的对话。</p> <p class="ql-block">（三）教师利用挂图、头饰与道具完整讲述故事，引导幼儿完整欣赏。</p><p class="ql-block">师：孩子们，刚才你们回答的都很棒，再让我们一起来完整地欣赏故事。</p> <p class="ql-block">（四）分角色表演，练习对话。</p><p class="ql-block">师：小朋友们，好听的故事我们欣赏完了，看得出来大家都很喜欢它。今天让我们一起表演这个故事吧。（幼儿自选头饰，教师旁白，简单复述故事，引导幼儿说对话，并及时给予适当的评价，鼓励孩子。）</p> <p class="ql-block">师：刚才我们的小朋友表演得非常精彩。在这个故事中我们知道了虽然空调可以让我们很快得变凉快，但我们不能长时间吹空调，否则就会生病。夏天适当地参加户外活动，出出汗，有利于身体健康。</p><p class="ql-block">师：老师看到还有很多的小朋友也想来表演这个故事，那让我们一起戴上小动物头饰，到外面阴凉的地方玩游戏吧。</p> 眼保健操8:45-8:50 <p class="ql-block">第一站“小眼睛，看世界”</p> <p class="ql-block">第二站打开来，遮起来</p> <p class="ql-block">第三站“上下看，左右看”</p> <p class="ql-block">第四站“远看看，近看看”</p> 区域自主游戏8:50-9:55 <p class="ql-block">小泮利用挂图欣赏《鼹鼠的空调屋》和《糖果雨》，他边观察画面边说着“糖果雨，有橙色的橙子味，有棒棒糖🍭一样的雨，这是……”</p> <p class="ql-block">“小白兔🐰白又白，两只耳朵👂🏻竖起来。爱吃萝卜🥕和青菜🥬，蹦蹦跳跳真可爱。”沫沫借助儿歌图谱轻声阅读。</p> <p class="ql-block">茗茗利用图片玩《跑跑镇》，他仔细观察画面，并根据颜色和画面拼成一幅完整的图片。</p> <p class="ql-block">一诺和兴澄拼插一辆有瞄准器的武器车，可以在很远的距离发现敌人，发射武器。</p> <p class="ql-block">小诺用雪花片拼插机器人，还为机器人设计了武器:头部的大炮、手上的大刀和锤子🔨</p> <p class="ql-block">卫枢搭建爷爷的自行车🚲，要坐着自行车去广场放风筝，去动物园看小动物。</p><p class="ql-block">程程搭建了一架飞机✈️，可以带着爸爸妈妈和奶奶去很远的地方旅行。</p> <p class="ql-block">满仓和俊泽在树林中搭建了动物园，动物园里有河马🦛和野狼🐺，为河马布置了一个小湖，为狼准备了很多食物（肉🥩）</p> <p class="ql-block">程程通过电话和俊泽预约，和卫枢、航航一起开车（或驾驶飞机）到动物园游玩。</p> <p class="ql-block">晓晋和溢苒用雪花片为角色区的“小医院”药房布置“取药口”，并进行安装。为使其更牢固，他们间隔支撑，在下边的支撑点做上“小脚”。</p> <p class="ql-block">鑫语利用自制伞形图让相应数量的小朋友共伞，巩固5以为数的认识，进行数字与数量的对应。</p> <p class="ql-block">云泽和浩然拿着装豆子的瓶子，晃一晃、听声音，还互相交换瓶子比一比，探索不一样的声音。</p> <p class="ql-block">宝宸和锐锐在科学区玩着好玩的磁铁，一会把磁铁相互吸在一起，一会比赛谁吸得曲别针多。</p> 户外体育活动9:55-10:55 <p class="ql-block">体操</p><p class="ql-block">童年不同样，体操新花样，体操作为孩子们幼儿园生活的的重要环节十分的重要哦！！</p><p class="ql-block">体操活动的有效开展,让孩子们精力更加充沛，心情更加愉悦。</p> <p class="ql-block">小小篮球，大大梦想！小班宝贝化身活力小健将，跟着欢快的节奏，拍球、抛球、转球。稚嫩的脸庞洋溢着自信，灵动的身影充满朝气。他们用萌趣的动作诠释对篮球的热爱，在跳跃与律动中，绽放童真与活力，每一个瞬间都闪耀着成长的光芒！</p> <p class="ql-block">户外体育活动《电风扇》</p><p class="ql-block">活动经验:学习在原地自转1~2圈，锻炼平衡能力，增强身体控制能力。</p><p class="ql-block">活动材料:户外场地。</p> <p class="ql-block">活动过程:</p><p class="ql-block">热身活动——律动《转呀转呀转》“转呀转呀转，什么在旋转？转呀转呀转，月亮在旋转！……”</p> <p class="ql-block">游戏:当老师说“电风扇准备”时，幼儿两臂侧平举做好准备。当老师说“电来了”时幼儿边念儿歌边自转1~2圈，并发出“呼呼”的声音。当老师说“停电了”时，幼儿两臂放下，停下来站在原地不动。</p> 午间活动14:30-15:00 <p class="ql-block">表演区《鼹鼠的空调屋》</p> <p class="ql-block">活动经验:能根据故事内容练习鼹鼠妈妈和小鼹鼠等角色的对话。</p><p class="ql-block">活动材料:</p><p class="ql-block">1.鼹鼠妈妈、小鼹鼠、小刺猬、小田鼠头饰</p><p class="ql-block">2.鼹鼠的家、小河及山坡场景</p> <p class="ql-block">幼儿再次欣赏故事《鼹鼠的空调屋》</p> <p class="ql-block">引导幼儿带上头饰扮演鼹鼠妈妈和小鼹鼠，并能模仿其中的角色对话，与同伴合作表演完整的故事</p> 户外自主游戏及表征15:00-17:20 <p class="ql-block">小泮、浩然和卫枢都搭建了车:浩然的挖掘机挖了很多很多的宝藏；卫枢的小车安装了很多很多的轮子，可以跑出去很远；小泮要开着他的小车去动物园。</p> <p class="ql-block">程程、兴澄、航航一起玩过家家，航航是小宝宝，程程当大哥哥。在“家”里为宝贝航航准备了很多奶粉，还布置了床，大家一起洗澡，一起拔萝卜。</p> <p class="ql-block">一诺和茗茗一起搭建幼儿园——阳光幼儿园，在幼儿园里有老师和小朋友，还有两个很大的圆屋顶，在幼儿园里可以玩水枪🔫</p> <p class="ql-block">金金和鑫语一起做了一个很大的蛋糕，蛋糕里还放了芒果🥭和草莓🍓，用长方形的积木当做盘子，一起分享着吃。</p> <p class="ql-block">溢苒搭建了芭比娃娃的家，在家里为娃娃准备了水果</p> <p class="ql-block"> 晓晋、小诺和若曦一起玩过家家的游戏，晓晋和小诺一起搭建小车，若曦“制作”沙发。</p> <p class="ql-block">俊泽和牛牛用围合的方式搭建“家”，在家里有一架潜水艇，不注意的时候可以开着去海里。</p> <p class="ql-block">可芯是姐姐，沫沫是妹妹，她们一起在家里做了美味的蛋糕，挤上甜甜的奶油。</p> <p class="ql-block">明锐和云泽一起搭床，在床边有一台大炮，还有一台扫描机，扫描机可以扫描怪兽。</p> <p class="ql-block">汐汐和琳琳、一一、满仓、宝宸和菲菲一起搭建南湖小区王国（汐汐的家在南湖小区），在王国里一起玩泥巴，菲菲还搭建了一辆小车，带着小朋友去动物园里玩。</p> 礼仪活动 <p class="ql-block">礼仪活动——公共篇之不乱闯红灯</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.了解红灯的含义和作用。</p><p class="ql-block">2.能够正确识别红灯和绿灯。</p><p class="ql-block">3.知道不乱闯红灯，能够安全过马路。</p><p class="ql-block">活动准备:</p><p class="ql-block">教学资源。</p> <p class="ql-block">活动过程:</p><p class="ql-block">1.观看绘本视频，引导幼儿理解故事内容。</p><p class="ql-block">（1）请幼儿说一说故事中正确做的方法。</p> <p class="ql-block">若曦:小猴子不排队想闯红绿灯，是不对的。</p><p class="ql-block">可芯:小兔子把小猴子拉住了不让它闯红灯。</p><p class="ql-block">锐锐:排队走才是安全的。</p><p class="ql-block">汐汐:小熊离开队伍去追气球🎈太危险了，会被车撞到，是不对的，应该在队伍里排队走。</p> <p class="ql-block">（2）引导幼儿交流，使幼儿知道红灯、黄灯、绿灯的名字和功能。</p> <p class="ql-block">2.教师引导幼儿回忆你在生活中看到了哪些闯红灯的行为？闯红灯有哪些危害呢？</p> <p class="ql-block">兴澄:如果不看红绿灯就会被车撞倒，把腿撞伤。</p><p class="ql-block">俊泽:闯红灯不对，会被车🚗撞。</p> <p class="ql-block">3.教师引导幼儿学习儿歌，并鼓励小朋友体会不乱闯红灯的重要性。</p> <p class="ql-block">附:儿歌《不乱闯红灯》</p><p class="ql-block">出门讲安全，走路靠右边。</p><p class="ql-block">马路不横穿，要走斑马线。</p><p class="ql-block">红灯不乱闯，等到绿灯亮。</p><p class="ql-block">安全过马路，长辈都心安。</p> <p class="ql-block">4.进入闯关游戏，一起观察图片，说一说做的对吗？哪里不正确？</p> <p class="ql-block">程程:小女孩过马路时看红绿灯，还走斑马线了，是对的。</p><p class="ql-block">晓晋:小男孩不对。（为什么呢？）</p><p class="ql-block">晓晋:他不走斑马线，红灯还亮着呢，他差点就让车撞了。</p><p class="ql-block">师:应该怎么做呢？</p><p class="ql-block">晓晋:红灯停、绿灯行，黄灯亮了等一等。</p> <p class="ql-block">小结:出门过马路的时候，注意安全是最重要的。小朋友们在过马路时一定不乱闯红灯，要走斑马线，遵守交通规则，注意人身安全。</p> <p class="ql-block">温馨提示：</p><p class="ql-block">1.注意防暑降温</p><p class="ql-block">夏季气温高，孩子们容易中暑，尽量给孩子们穿着透气、清凉的衣服，及时给他们喝温开水。</p><p class="ql-block">2.饮食营养均衡</p><p class="ql-block">夏季气温高，容易导致食欲不振，需要注意孩子们的饮食搭配，多吃蔬菜水果，适量摄入蛋白质和脂肪，让孩子们保持充足的营养，增强体质。</p><p class="ql-block">3.注意防晒</p><p class="ql-block">夏季阳光强烈，外出时，尽量给孩子们擦上防晒霜，并提供帽子、墨镜等防护用具，减少紫外线对皮肤的伤害。</p><p class="ql-block">4.及时开窗通风</p><p class="ql-block">确保室内空气清新，及时开窗通风，确保孩子们呼吸健康的空气。</p> <p class="ql-block">编辑:白彩华</p><p class="ql-block">审核:张明瑶</p><p class="ql-block">终审:宿春润 赵凯</p>