红领巾的故事——四里五中心学校第四期红色思政课堂

四里五中心学校

<p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25);">  思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,红色思政课更是为学生心灵埋下真善美的种子、引导学生扣好人生第一粒扣子的重要载体。6月19日,四里五中心学校张亚琴副校长围绕《红领巾的故事》为题,以红领巾为纽带,将红色文化融入课堂,旨在让学生们深刻理解红领巾的意义,激发爱国爱党情怀,培养责任担当意识,传承红色精神,为新时代接班人奠定坚实基础。</span></p> <p class="ql-block">  课堂上,张校长以亲切自然的互动开启学习之旅。从“看看我们胸前佩戴了什么”的简单提问,到“摸着红领巾有什么感觉”的深入交流,瞬间点燃了学生们的热情。在探究红领巾“颜色”与“形状”环节,张校长通过与五星红旗对比,生动讲述红领巾“红旗一角”“烈士鲜血染成”的深刻内涵,搭配《少年英雄王二小》的视频,让抽象的精神变得鲜活。学生们全神贯注,积极举手回应,在思维的碰撞中,对红领巾的敬意油然而生。</p> <p class="ql-block">  课程结束后,学生们纷纷表达自己的感悟。有同学说:“以前只觉得红领巾好看,现在知道它是用烈士鲜血染成的,我一定会好好爱护它。”还有同学表示:“我要把对红领巾的承诺落实到行动中,努力学习,帮助同学,做一个真正优秀的少先队员。”这些真挚的话语,展现出红色思政课在学生心中激起的强烈共鸣。</p> <p class="ql-block">  此次《红领巾的故事》红色思政课,意义深远。它不仅让学生深刻理解了红领巾的象征意义,增强了佩戴红领巾的光荣感和自豪感,更将抽象的革命精神与日常行为紧密相连。通过书写责任承诺、齐唱队歌等环节,学生们明确了自己的责任与担当,初步树立起爱国、爱党、爱人民的情感,懂得了幸福生活的来之不易。相信在红色精神的滋养下,同学们定能牢记使命,砥砺前行,让胸前的红领巾更加鲜艳夺目,让红色基因代代相传!</p> <p class="ql-block">一审:李北冰</p><p class="ql-block">二审:乔洪侠</p><p class="ql-block">三审:施 佳</p>