<p class="ql-block ql-indent-1">高山仰止，方知才疏，三人同行，左右为师。在展览路小学的校园里，“青蓝工程”如同一座桥梁，连接着经验与创新，承载着传承与发展。很幸运，在这条成长之路上，我遇见了我的师傅——柴金屹老师。</p> 教坛躬耕 桃李初华 <p class="ql-block ql-indent-1">柴金屹老师身兼体育教学与田径教练双重职责，常带领学生征战各级各类赛事舞台。丛台区春季运动会上，他带领学生奋力拼搏，在他的悉心指导下，学生们在赛场上屡创佳绩；篮球联赛中，他和教练员精心部署战术，鼓励学生们团结协作，展现出昂扬的斗志；校内运动会，更是他挖掘学生体育潜力、培养学生体育精神的重要舞台。在他的带领下，学生们收获了众多荣誉，而柴老师也凭借出色的教学与训练成果，荣获先进个人、优秀教练员、优秀裁判员等诸多称号。</p> 以师为引 共研教学 <p class="ql-block ql-indent-1">师傅经常带着我一起研读体育课程标准，深入分析教材内容。作为徒弟的我，在他的悉心指导下，从一个教学“小白”逐渐成长起来。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在教学工作上，柴老师对我的指导细致入微。比如，在设计田径类的课程时，他会引导我思考如何循序渐进地安排上课强度，从基础的热身运动到专项技能训练，每一个环节都要考虑周全。同时，他还教导我要注重教学方法的多样性，结合游戏、竞赛等形式，激发学生的学习兴趣。在他的帮助下，我逐渐学会了如何将体育课变得生动有趣。</p> 课堂立范 施教因材 <p class="ql-block ql-indent-1">在上课环节，师傅更是以身作则，为我树立了优秀的榜样。他的课堂充满活力，口令清晰有力，动作示范标准规范。面对不同性格和运动能力的学生，他总能因材施教，及时给予鼓励和指导。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在观摩他的课堂后，我学到了许多实用的教学技巧，比如如何通过观察学生的动作细节，准确发现问题并进行针对性纠正；如何合理把控课堂节奏，确保每一个学生都能充分参与到体育活动中。师傅还鼓励我大胆创新，尝试新的教学方法，并在我遇到困难时，给予我及时的支持和建议。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">青蓝工程，是传承，更是成长。师傅就像一盏明灯，照亮我体育教学之路。他对待体育教育事业的那份热爱和执着深深感染了我，让我明白了作为一名体育教师的责任与担当。今后我会继续以师傅为榜样，不断学习，努力提升自己，将这份对体育教育的热爱传递给每一位学生，让“青蓝”之花在展览路小学的校园里绽放得更加绚烂！</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block">编辑：刘雨菲</p><p class="ql-block">审核：李晓姣、任常梅</p>