【学前教育宣传月】学前有法 善育有规 ——2025年全国学前教育宣传月主题宣传

昌邑区第三实验小学校幼儿园

我们翘首以盼的《中华人民共和国学前教育法》自2025年6月1日起正式实施了！这不仅是中国教育史上的一座里程碑，更是我们每一位奋战在保教一线幼师的“强心针”和“指南针”。该法律全方位覆盖学前教育全流程，无论是幼儿园的设立标准、师资队伍建设，还是幼儿在园的保育教育、安全防护等方面，均制定了详实且可操作性强的规范。

作为学前教育工作者，学法才能更好地知法、守法、用法。全法分为总则、学前儿童、幼儿园、教职工、保育教育、投入保障、监督管理、法律责任、附则九章，刘园长带领全园教师，认真学习了这部法律的基本框架和核心要点，详细解读了它的重大意义和关键内容。

《学前教育法》不仅保障我们，也对我们提出了更高、更专业的要求，清晰划定了科学保教的“跑道”。

1、坚持保教结合，筑牢育人核心

法律要求我们不仅要“教”，更要重视“保”，将保育和教育融为一体，渗透在一日生活的点点滴滴中，促进幼儿身心和谐发展，这要求我们不断提升观察儿童、回应需求、创设环境的能力。

2、遵循善育规范，顺应成长规律

“善育有规”，本质是对儿童身心发展规律的敬畏与遵循，让学前教育的每一步实践，都精准贴合孩子成长的自然节拍。

3、把握发展特质，顺应天性育人

幼儿阶段作为身心发育的特殊窗口期，儿童与生俱来的好奇心、旺盛的探索本能与好动天性，共同勾勒出这一时期鲜明的成长图谱。

4、坚守游戏主导，稳固教育根基

法律旗帜鲜明地规定“幼儿园应当以游戏为基本活动”。这是对幼儿学习发展规律的深刻尊重，我们必须不断钻研游戏的价值，提升创设丰富游戏环境、支持幼儿深度游戏的能力，让童年回归本真快乐。

5、严守小学化红线，守护童真本真

法律严禁幼儿园教授小学阶段的课程内容、采用小学化的教育方式。这为我们抵御错误教育观念的冲击提供了“尚方宝剑”。我们要坚定信念，用更科学、更符合幼儿特点的方式，培养好奇心、专注力、合作能力、良好习惯等，为他们未来的学习生活奠定真正坚实的基础。

6、 夯实童年根基，赋能未来征程

童年若缺乏充分积淀，孩子未来面对生活压力时将难以从容应对，因此，学前教育的核心目标，便是精心雕琢每一份童年体验，让孩子在美好回忆的滋养中，积蓄足以直面未来挑战的坚韧力量。

7、实施科学评估，助推成长进阶

法律要求建立科学的保育教育质量评估体系，这意味着我们要关注过程性评价、发展性评价，避免单一、功利的评价方式，用多元视角观察、理解和支持每一个独特的孩子。

权利与责任相伴而生，

法律也赋予了我们沉甸甸的责任：

1、持续学习，提升专业素养

面对法律的新要求、儿童发展的新特点、教育理念的更新，我们必须树立终身学习理念，积极参加培训，不断精进保教专业能力。

2、依法执教，规范自身行为

严格遵守法律和教师职业道德规范，杜绝任何体罚、变相体罚、歧视、侮辱幼儿等行为，用爱和专业呵护每一个幼小心灵。

3、家园携手，传播科学理念

法律明确了家庭的责任，我们要更积极主动地与家长沟通，宣传科学育儿观和《学前教育法》精神，争取家长的理解、信任与合作，共同为孩子营造健康成长的环境。

“学前有法，善育有规” 不仅是理念倡导，更是行动指南。让我们以法律为基石，以科学教育理念为指引，通过家园紧密协作，共同构建高质量学前教育生态，为幼儿的人生启航奠定坚实基础！

初审：刘丽红

复审：刘丽杰

终审：刘 菲