社会主义核心价值观——小二班德育活动

高陵教育

<p class="ql-block ql-indent-1">幼儿正值身心快速发展的萌芽阶段,他们在不断的观察环境,形成基本的生活能力,他们渴求未知的世界,他们不断地在摸索成长的方法,他们已经有了自己的主见,他们也经有了较为丰富的内心世界和情感。只有生活化的德育,才是自然的德育。</p> 文明环保我先行 <p class="ql-block ql-indent-1">在入园环节,文明小礼仪每天热情的给小朋友们打招呼。在一日活动中,设计了一些适合幼儿的主题活动。主要以游戏化为主,中间渗透情感教育、道德教育。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我们在教育活动中渗透环保教育。针对我班“芽芽”们的年龄特点,设计了一系列活动来加强幼儿的环保教育。“芽芽”们知道了垃圾分类的重要性,同时也知道了垃圾如何去分类放置。</p> “芒”有所种 <p class="ql-block" style="text-align:center;">时雨及芒种,‍四野皆插秧</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">‍家家麦饭美,处处菱歌长</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> --宋·陆游《时雨》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">二十四节气中的芒种节气,夏季的第三个节气。为让“芽芽”们感受中国特有的节气文化,更科学有效地引导幼儿了解小满节气的民间习俗,我班开展“‘芒’有所种”主题活动!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“芽芽”们了解到农民伯伯要在炎热的夏天进行农耕劳作,体验到农民伯伯的辛劳。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">芒种时节,“芽芽”们品味酸梅汤酸甜,感受传统文化韵味,共同守护习俗记忆。愿清凉与美好伴“芽芽”们度过愉快夏天。</p> 夏至萌芽探索记 <p class="ql-block ql-indent-1">🌿 夏至来临之际,“芽芽”们沉浸式解锁夏至节气~,夏至是我国二十四节气之一,时间在每年的6月21日至22日。这一天,北半球白天时间最长,夜晚时间最短。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“芽芽”们认识夏至,听蝉鸣、赏半夏,知晓 “夏至面” 习俗🥢 超轻土秒变 “小面条”,小手揉、搓、切,玩得不亦乐乎~</p> <p class="ql-block ql-indent-1">传统节气碰上童真,满是惊喜与成长✨ 愿“芽芽”们如夏日幼芽,葱郁茁壮!</p> “芽芽”爱鸟之路 <p class="ql-block ql-indent-1">珍爱小生灵·小芽护鸟在行动”,是我们与自然约定的守护仪式。</p><p class="ql-block ql-indent-1">瞧,小二班的“芽芽”们与鸟类的奇妙约定这不就来啦✨</p> <p class="ql-block ql-indent-1">🎨 “奇妙衣” 识鸟:看彩图辨羽毛,颜料点画添创意,模仿鸟飞超欢乐,“芽芽”们眼里的小鸟愈发鲜活!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">🏠 “搭鸟窝” 护鸟:棉花、树叶变鸟窝,分组合作忙搭建,自然角里的 “小鸟家”,藏着孩子们对鸟儿的满满关爱~</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在观察、创作与搭建间,宝们叩开自然之门,播下爱鸟护鸟的种子🌱 成长,就这样悄然发生。</p> 期待新起航 <p class="ql-block ql-indent-1">六月,是阳光炽热的季节;</p><p class="ql-block ql-indent-1">六月,是绿树成荫的季节;</p><p class="ql-block ql-indent-1">六月,是果实初熟的季节;</p><p class="ql-block ql-indent-1">六月,是蝉鸣悠扬的季节;</p><p class="ql-block ql-indent-1">六月,也是“芽芽”们准升中班的重要转折点。</p><p class="ql-block ql-indent-1">瞧,在这个充满希望的六月里,“芽芽”们已经开始为中班生活,新的学习和生活篇章做好了准备。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">他们学会了自己发碗,小手稳稳地端起碗碟,动作虽略显笨拙,却充满了认真与努力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">整理被褥时,他们细心地抚平每一个褶皱,仿佛在为自己的小天地增添一份整洁与温馨。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">自主叠衣物时,他们的小手灵巧地穿梭在衣物之间,每一次折叠都凝聚着成长的印记。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">培养幼儿良好的行为习惯,从幼儿园开始就要在组织幼儿参加各种活动中进行德育教育,幼儿的品德教育是一个持续发展的过程。幼儿德育的目的和要求,是基本的优良行为习惯的培养,不仅是幼儿德育的原始起点,更是幼儿德育的最终归属。所以“芽芽”们也要继续坚持哦!</p> <p class="ql-block"> 小二班</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2025年6月</p>