科学伴我行 思维伴成长——轿子山幼儿园中一班

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逻辑思维能力是培养成长型思维未来人才的关键，人类的大脑发育在2-8岁进入黄金期，而在这个黄金周期中，幼儿园阶段正处于这个黄金期的最敏感阶段，中一班小朋友去参加了昆明第六届“班迪好思维”能力比赛。

比赛开始前，老师带领孩子们跳起班迪之舞，随后孩子们坐在各自的位置认真倾听比赛规则。专注的目光，灵活的小手，标准的坐姿，真是帅气又可爱，让这场比赛记录下你们的精彩，你们的付出，你们的收获，这就是班迪好思维操作百宝箱所具备的魅力。本次比赛按年龄分为6组，每桌为一名评委和一名小选手，评委老师核对好幼儿姓名后进行计时，幼儿开始操作题卡，完成后举手表示。

幼儿的生活需要游戏，幼儿的身心发展需要游戏，幼儿天性中的学习倾向需要游戏，而只有当幼儿这些需要得以满足的时候，我们才能说幼儿是以其独特的生命体存在于童年生活中的。所以在幼儿园课程中应当给游戏一定的地位，让幼儿园课程适应幼儿的生命存在状态与学习方式，即实现游戏与幼儿园课程的整合。