我的“自画像”

语文刘老师

在语文的奇妙世界里，每一篇习作都是孩子们内心世界的一扇窗，透过它，我们能窥见孩子们五彩斑斓的思想与情感。本单元，四3班的孩子们完成了《我的自画像》这一习作，在创作过程中，他们深入挖掘自己的性格、爱好、优缺点。瞧，有的孩子幽默风趣，用诙谐的语言勾勒出自己活泼好动的模样；有的孩子细腻深情，将内心的小秘密娓娓道来。现在，就让我们一起走进孩子们的文字世界，去认识他们笔下独一无二的自己。 我的“自画像”四（3）班孟辰宇大家好，我是小孟，今天我想用文字给自己画一副“自画像”，让大家快点认识我。先说说我的样子吧，我个子不高也不矮，在班里算是中等。我的脸蛋圆圆的，像个小苹果，一笑起来右边脸上就会露出一个深深的小酒窝。我的头发又黑又短，有时跟一只小刺猬一样。最特别的是我那双眼睛，又大又亮，像两颗黑葡萄，总爱好奇地东看看西瞧瞧。我是个热心肠，爱说话也爱帮忙。看到同学忘带东西，我会马上说：”嘿，用我的吧！"上次小明没带尺子，我立刻把自己的递过去给他用。我有点坐不住，喜欢动来动去。下课铃一响，我准是第一个像小兔子一样蹦出教室的人。不过上课时，我会努力管住自己认真听讲。我最大的爱好就是踢足球啦！我爱跑、爱跳、爱追着足球满地跑。放学后或周末，绿茵场就是我的乐园。我喜欢带球过人，瞄准球门用力射门！当球"唰"地一声飞进球网时，那种感觉棒出极了！‍ 我为什么喜欢踢足球呢？因为踢球让我像风一样自由奔跑，浑身充满干劲儿。还因为能和朋友们一起传球、配合，赢了大家一起欢呼，那份快乐特别大!‍这就是我，一个圆脸爱笑、有点儿好动，一踢足球就浑身是劲儿的小孟！希望大家能喜欢我。 我的“自画像” 四（3）班蒋馨仪在世界上，没有两片完全相同的叶子，没有两朵完全一样的花，每个生命都是独一无二的。我也是独一无二的，下面就来认识认识独一无二的我吧。我今年上四年级，身体不高也不矮。我有一头乌黑发亮的头发，看起来精神抖擞。两只眼睛炯炯有神，好似两颗黑葡萄。高高的鼻梁上架着一副紫色的眼镜，这眼镜正好盖住我右眼下的痣。鼻子下有一张樱桃小嘴。我特别爱看书。不管是古代的还是现代的；不管是中国的，还是外国的，只要拿到手，我就会如获至宝，如饥似渴地读下去，直到读完为止。到了吃饭的时候，妈妈一遍又一遍地催我，我却总是充耳不闻，偶尔回应一声“等一下”，仍然埋头乐读，直到妈妈“威胁”要打我时，我才会极不情愿地放下书本去吃饭。看书给我带来了很多的乐趣，但我也不会忽视运动。每天放学以后，我就兴高采烈地跑到操场上和同学们踢足球。足球老师讲课，我听得十分专注。比赛时，我的心怦怦地跳个不停，对方前锋把球冲着球门踢来时，我会用身子挡住。当他们打算射门时，我会使用我的绝招——暴风铲球，把他们的球抢过来，踢给队友。我的梦想是成为一名足球运动员，为祖国争光。这就是独一无二的我，一个爱看书、爱踢足球的小女孩。 我的“自画像”四（3）班蒋依玲在世界上，没有两片相同的叶子，没有两朵相同的花，每一个生命都是独一无二的。我也是独一无二的。镜子里有个扎着高马尾的小女孩，眼睛像黑葡萄似的亮晶晶，笑起来时嘴角会弯成月牙，露出两颗俏皮的虎牙。我是个“小书虫”，只要一捧起书，就仿佛掉进了魔法世界。课间的时候，我捧着《中国神话故事》看得入迷，连上课铃响都没听见；周末窝在沙发上读《昆虫记》，跟着布法布尔的文字观察蚂蚁搬家一观察就是整整一下午。书里的世界太有趣了，每次读完一本好书，都觉得自己像升级的游戏角色，充满新能量。不过，我也有小缺点。比如做事总是毛毛躁躁，写作业时经常把“3”看成“8”，气得妈妈直摇头；整理书包时，文具总像调皮的小精灵，钻进角落里不肯出来。但我正在努力改正，每天都提醒自己“慢一点，细心一点”。我还喜欢画画。每个周日的上午，我总会躲在安静的书屋里，摊开我的画具，沉浸在五彩斑斓的世界中，在画布上尽情创作。而妹妹就是我最忠实的观众，她总是静静地坐在一旁，用她那双好奇的眼睛观察着画布上的每一次变化，时不时还发出“姐姐！你画的真好！”的赞叹。她的肯定是对我最大的支持。 这就是我，一个爱读书、爱画画，偶尔有点小马虎的女孩。我相信，未来的我会像春天的小树，在阳光和风雨里，慢慢长成更好的模样。 我的“自画像”四（3）班胡暄轩新班主任，您好！我叫小轩，我是一个与众不同的女孩，您看了我的“自画像”，肯定能更加了解我。我今年十岁了，身板壮壮的。我的头发乌黑亮丽，如绸缎般顺滑，皮肤晒得有些黑黄，显得很健康。一张鹅蛋型的脸，线条流畅，一双单眼皮眼睛，散发出纯洁又深邃的光芒，鼻尖圆润如珍珠，透着光泽。我的性格像春天的小溪，总是温温柔柔，不过我生气时就会像火山喷发一样“砰砰”冒火星。马虎起来就像笨拙的大象马马虎虎，丢三落四。前俩个性格倒挺好，不过第三个性格却是我的“死穴”，作业或测试时，十五能写成五十，出门上学时，妈妈叫我拿上水壶，出门就忘了，害得我差点迟到。我最大的爱好就是看书，伟大的沙士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”是呀，古今中外，有几个名人不爱看书呢！我也喜欢徜徉在书籍的海洋中，如饥似渴地看着，那一本一本的书都宛如一块香饵吸引着我，我的目光如同磁铁一样被牢牢的吸在上面，手便不听使唤的伸去翻开那一页书，每当我看得如痴如醉时，时间就像一匹快速奔跑的骏马，一眨眼的功夫时间就没了。我还非常喜欢画画。通常我会走到室外，一边欣赏美景一边构思，灵感也会无限升华，因为我觉得在室外真实景物参照的画面，颜色运用、所画物体的明暗更能恰到好处，独一无二，栩栩如生。老师，听完我的介绍，您喜欢我的样子吗？喜欢文静又有点文艺范儿的我吗？ 我的“自画像”四（3）班邓琬莉大家好！我叫小莉，是一个四年级的小学生。我有一头乌黑的头发，像是黑色的丝带，我眉毛弯弯的，像月牙儿。下面是一双亮晶晶的眼睛，像宝石一样，闪烁着好奇的光芒。我还有一张能说会道的嘴巴，笑起来时会露出一排洁白的牙齿。我是一个性格开朗的女孩，在班级里我像一只活泼的小兔子，整天蹦蹦跳跳的。课间休息的时候我总和同学们玩耍，欢声笑语充满了整个教学楼。我也很乐于助人，有一次，同学忘记带笔了，我毫不犹豫的把笔借给了同桌，同桌很感谢我，我心里感觉甜滋滋的。我有许多兴趣爱好，其中最喜欢的就是画画了。我觉得画画就像在跳舞一样，画笔在纸上跳跃，就能创造出一个美丽的世界。每次拿起画笔，我就沉浸在自己的小天地里，画里有蓝天白云，青山绿水，还有奇妙的生物。然而，我还有粗心这个小毛病，它常常让我在数学题上栽跟头，我知道这个习惯不好所以下定决心要改掉它，让细心成为我学习的得力助手。我相信，只要努力，一定能克服这个缺点，使我的学习更上一层楼，让粗心不再成为我的绊脚石。这就是我，独一无二的我，我爱我自己，希望能让自己变得更好！ 我的自画像 四（3）班杨芊颖世界上没有一朵一模一样的花,也没有一根一模一样的草,我就像那花草一般是独一无二的,一起来认识这个独一无二的我吧!我有一双水灵灵的、宝石般大的眼睛，一头乌黑乌黑的长发，十分秀丽，一张“照相机”般的小嘴，无论何事何景，我都可以把当时的情景绘声绘色地讲出来。我妈妈说我的鼻子是狗鼻子，因为每次她做好吃的我都是第一个闻到，然后偷偷去吃掉，爸爸又说我有一对“顺风耳”，外面的风吹草动，哪怕一根针掉在地上我都能立马听见。我是一个强迫症患者，做事十分严谨，作业写错了一个字我都会把那一页撕掉，然后重新写。还有一次我们班要画一个几何图形，我抽到了画圆形，无论我怎么画都觉得不圆，于是我就开始补补修修，一遍又一遍的重画，终于，画出了一个完美漂亮的圆形，我一看同学们，他们早已画完了，但我觉得我画的圆是最完美的。‍我还是一个绘画迷，一看到美丽的风景我就会把它们画下来。有一天早上我和爸爸妈妈去爬山，沿途风景如诗如画，绿树成荫与碧波相映，每一步都是流动的山水长卷，于是我一路走一路画，就这样一路的美景都被我印在我的画本上。这就是独一无二的我，一个正在慢慢进步的我。 我的“自画像”四（3）班牟驰天嘿！镜子里那个眼睛亮晶晶，眼皮却是一单一双，还挂了个眼镜的男孩，就是我，我鼻子普普通通，但只要飘来零食的香味，它立马变得比小狗的鼻子还灵，嘴巴能说会道，说起话来滔滔不绝，像个“豌豆射手”突突突，一下子能射出几百个字。我像太阳一样充满活力，但有时性子有点急，有一次考试，题目不难，我“唰唰”几笔就写完了，都没检查就交了卷，结果发下来，因为想着快点写完，粗心错了好几道，卷子上的红圈像警车灯般刺眼，我这才明白“欲速则不达”的道理。别看我做事急躁，阅读时却像是换了个人。一拿起书，我就像是被施了魔法，一下子穿越到另一个世界。跟着孙悟空腾云驾雾、大闹天宫，和哈利波特一起学习魔法，陪着鲁滨逊在荒岛上冒险......，记得有一次，妈妈叫我吃饭，连喊我三遍，我却沉浸在《西游记》中，以为是唐僧在念紧箍咒，头都没抬就回了句：“别念啦，我这就来降妖除魔。”这让一向严肃的妈妈也不由自主地笑着说：“你真是走火入魔了。”这就是我，一个爱阅读，爱幻想，却又偶尔急性子的“多面体”，但我正在努力让自己更好，就像春天的树苗，每天吸收着阳光茁壮成长。 在这些充满童趣的文字里，一个个鲜活的小身影跃然纸上。孩子们用稚嫩却真诚的笔触，描绘出真实的自我，记录下成长的模样。愿孩子们继续以笔为友，在文字的世界里自由驰骋，用更多精彩的作品，书写属于自己的璀璨未来！