<p class="ql-block">亲爱的家长朋友们下午好，美好的一天结束了，我们一起来回顾下宝贝们的精彩瞬间吧！</p> 主动性案例 <p class="ql-block">收完区角后地面有垃圾，舒涵主动拿扫把把地面打扫干净👏🏻👏🏻</p> 签到 <p class="ql-block">签到也是一种仪式感，今天我来到了幼儿园我要找到我的符号，进行签到，签到板有日期，有姓名，有符号纵横交错，感受空间的知识，签下自己的符号告诉大家我今天来到啦！</p> 早读书活动 <p class="ql-block">晨读一日之际在于晨🌞。 </p><p class="ql-block">小朋友们“晨读时间”📖 生活点滴成习惯，未来可期！一份耕耘一份收获，日积月累！让我们一起见证宝贝的成长吧！💗</p> 信息板 <p class="ql-block">锻炼孩子的语言表达能力，锻炼孩子看图说话的能力，在潜移默化中孩子就能学习到很多，比如小手的一一对应，手眼协调，口语表达等等</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">今天信息板的介绍者是张舰小朋友，声音洪亮，棒棒哒！👍🏻👍🏻👍🏻</p> 小小值日生 <p class="ql-block">今天的小小值日生是李东钰、谢易轩、朱依林和苑铭杞四位小朋友帮老师分发牛奶🐮，摆碗🍜，分发勺子🍴真的是老师的好帮手呢❤️</p> 区角活动 <p class="ql-block">党党、国章、佳润、航航：我们在玩雪花片，我们用雪花片拼插手枪，我们插了突击枪、步枪、狙击枪。</p> <p class="ql-block">政林：我在拼插城堡，我现在拼插了一个城堡的外墙，很快就能插起一个大大的城堡。</p> <p class="ql-block">亿亿：我在拼插基地，我要拼成好多的小房子抵挡僵尸，这样僵尸就不知道我在哪个小房子里了。</p> <p class="ql-block">可乐：我拼插了一个房车，当僵尸来的时候，我就开着我这个房车，快点跑我的房车里还有植物豌豆射手。</p> <p class="ql-block">初一、叮当：我们两个在下五子棋，我们再看看谁更厉害。</p> <p class="ql-block">夏天、一一：我们在玩过家家，我们搭建了许多的好东西，小朋友们都会拿这雪花片来找我们购买。</p> <p class="ql-block">曦曦、小珠珠和舒涵：我们在这里经营杂货铺，我们这里有许多的物品，我们还在这里用东西搭建房间，用这些小的积木块儿搭建一些游乐设施。</p> <p class="ql-block">淼淼：我搭建了一个秘密基地，在这里放了许多手枪和大炮，我要出去抓坏人，把坏人都关到我的秘密基地了。</p> <p class="ql-block">东钰：我带了安静书，我在这里玩安静书，我要把所有的物品都归位。</p> <p class="ql-block">峰峰：我用雪花片插了一个手枪，我这个手枪可厉害了，可以连发数十枚子弹。</p> 探秘小学 <p class="ql-block">美好的课间 </p><p class="ql-block">目标：1．能够听懂铃声传递的上下课信息</p><p class="ql-block">2．学会结合实际，审视自己制订的计划，及时做出调整</p><p class="ql-block">3．可以根据自己的计划进行课间十分钟的体验</p><p class="ql-block">1．课间十分钟你做了哪些事情，感觉怎么样？</p><p class="ql-block">曦曦：课间我玩了游戏，我感觉课间很好</p><p class="ql-block">舒涵：我课间玩了游戏，我感觉很快乐</p><p class="ql-block">一一：我看了安静书，我很喜欢课间</p><p class="ql-block">佳润：我自己玩了磁力片，我感觉很孤单</p><p class="ql-block">党党：我和小朋友玩了拼插，我感觉课间很好</p><p class="ql-block">政林：我玩了诱戏，我感觉课间很开心、快乐</p><p class="ql-block">东钰：我玩了安静书，我感觉课间有点短</p><p class="ql-block">峰峰：我玩了游戏，我课间很快乐．</p><p class="ql-block">航航：我和小朋友聊天了，我感觉课间很开心</p><p class="ql-block">2．总结经验，你会怎样制订下一个课间计划？</p><p class="ql-block">航航：我先喝水，上厕所，玩一会儿，快上课要收起来准备上课</p><p class="ql-block">峰峰：下课亮去上厕所要不然上课就不能去了</p><p class="ql-block">东钰：下课要先解决上厕价的问题</p><p class="ql-block">政林：先上厕所，休息一下，就准备上课了</p><p class="ql-block">党党：先上厕所到时间就要坐好</p><p class="ql-block">佳润：快到时间的时候就要收起来准备上课</p><p class="ql-block">一一：先上厕价，喝水再玩一气儿</p><p class="ql-block">舒涵：喝水→上厕所→玩一会儿→准备上课</p><p class="ql-block">曦曦：喝水，上厕所→玩游戏→快到时间收起来准备上课</p> <p class="ql-block">美好的课间</p><p class="ql-block">目标</p><p class="ql-block">1．能够听懂铃声佳递的上下课信息</p><p class="ql-block">2．学会结合实际，审视自己制订的计划，及时做出调整</p><p class="ql-block">3．根据自己的计划进行课间十分钟的体验</p><p class="ql-block">1．课间十分钟你做了哪些事情，感觉怎么样？</p><p class="ql-block">可乐：我玩了钓象棋．感觉很好玩</p><p class="ql-block">叮当：我玩了象棋．感觉很有意思</p><p class="ql-block">夏天：我玩了磁力片．感觉很好玩</p><p class="ql-block">小珠珠：我喝水了然后玩游戏了，感觉时间很长</p><p class="ql-block">初一：我先上了厕所．然后玩了五子棋</p><p class="ql-block">亿亿：我玩了玩偶娃娃．很有趣</p><p class="ql-block">国章：我去喝水了．和党党一起玩</p><p class="ql-block">淼淼：我玩了雪花片．时间过得很快</p><p class="ql-block">2．总结经验，你会怎样制订下一个课间计划？</p><p class="ql-block">可乐：我要先确定好时间</p><p class="ql-block">夏天：我要想到2分钟时收工作</p><p class="ql-block">小珠珠：我会想，好等下去玩什么</p><p class="ql-block">初一：我会计划先去喝水．确定玩什么</p><p class="ql-block">亿亿：我会计划开始先上厕所再玩</p><p class="ql-block">国章：我计划在1分钟的时候坐好</p><p class="ql-block">淼淼：我计划先喝水再选玩具玩．</p><p class="ql-block">叮当：我计划在5分钟的时候去喝水</p> 家园共育 <p class="ql-block">🌟愉快的一天结束了！！！</p><p class="ql-block">宝贝们明天见💓</p>