<p class="ql-block"> 期末的脚步渐近，为了提升小学语文复习效率，助力学生在期末考试中取得优异成绩，6月18日，河西学校小学语文教研组开展了一场扎实且富有成效的期末复习教研活动。本次活动围绕复习计划制定、经验分享与交流等环节展开，为老师们搭建了一个相互学习、共同进步的平台。</p> <p class="ql-block"> 精心规划，明确复习方向。活动伊始，郭老师就期末复习计划的制定与实施作了详细的要求。各年级组教师结合教材内容、学生学情以及教学大纲要求，详细阐述了复习的重点、难点和具体安排。</p> <p class="ql-block"> 在优秀教师经验分享环节，低年级组教师代表段老师注重基础知识的巩固，从拼音、字词、句子等方面入手，设计了形式多样的复习活动，如拼音闯关游戏、字词听写比赛等，作业及时批改，人人过关，让学生在轻松愉快的氛围中夯实基础。</p> <p class="ql-block"> 中高年级组张老师强调，在巩固基础知识时建立“错题银行”，小组长督促学生及时改错，古诗词专项复习，采取了课堂提问，同桌互问的模式，并穿插考试巩固。平时易错的字词句整理成文件夹，在晨读时反复读，加深记忆。在复习教学中，张老师还制定了闯关游戏，对学生进行积分奖励，提高了复习效率。</p> <p class="ql-block"> 高年级组肖老师对阅读理解题的做题方法进行了整理、总结。她强调在做阅读理解题题时要“精讲多练”，精选典型例题进行讲解，让学生通过练习加深对知识点的理解和掌握。同时，她还注重培养学生的自主学习能力，引导学生制定个性化的复习计划，提高复习的针对性和有效性。</p> <p class="ql-block"> 王老师结合自己多年的教学经验，分享了如何提高复习效率的小妙招。高年级语文更加注重知识的系统性和综合性，她强调在阅读理解题中，要有大局观，进行分类复习，复习时围绕五个方面：看问题，再看文章；转化问题；背模版；限时练习；开放题目，抓主旨。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 思维碰撞，共研复习策略。分享结束后，老师们围绕复习过程中遇到的问题和困惑展开了热烈的讨论。大家各抒己见，共同探讨解决方案。有的老师提出在复习阅读理解时，如何引导学生掌握答题技巧；有的老师则关注到如何帮助学困生提高复习效果。针对这些问题，老师们纷纷分享了自己的看法和建议，现场气氛十分活跃。</p> <p class="ql-block"> 经过深入交流，大家达成了一些共识。在复习过程中，不仅要关注学生的个体差异，因材施教，还要注重知识的迁移和运用，培养学生的综合能力，更要加强家校合作，形成教育合力，共同为学生的期末复习保驾护航。</p> <p class="ql-block"> 总结展望，凝聚前行力量。活动最后，韩校长对本次教研活动进行了总结。她充分肯定了老师们在复习计划制定和经验分享中的精彩表现，强调复习要有方法，作文指导要得当，加强学生的书写，并对下一阶段的复习工作提出了具体要求。她鼓励老师们以此次教研活动为契机，不断优化复习策略，提高复习质量，为学生的期末考试做好充分准备。</p> <p class="ql-block"> “教”以潜心，“研”以致远。本次期末复习教研活动为小学语文老师们指明了复习方向，提供了宝贵的经验和方法。相信在老师们的共同努力下，学生们一定能够在期末考试中取得优异的成绩，为本学期的学习画上一个圆满的句号。让我们携手共进，在教育的道路上不断探索前行，为学生的成长和发展贡献更多的力量！</p>