劳动育美，实践润心——记火箭军工程大学附属小学一二年级学生跨学科学习活动

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在这个充满童趣的季节里，我们的小小探索家们踏上了一段奇妙的“御品轩魔法城堡之旅”！孩子们在甜蜜的魔法世界里动手实践、快乐学习，收获了知识与成长。 　　6月17日清晨，庄老师宣布活动纪律后，四个班级的小队员们精神抖擞，满怀期待地踏上“魔法之旅”。 　　小朋友们带着好奇与兴奋，踏进了御品轩魔法城堡。在这里，烘焙不仅是制作甜点，更是一场融合科学、数学、媒体与艺术的跨学科探险！ 　　同学们在游客中心大楼前集合，在指导老师的带领下建立团队默契。 学习汉唐礼仪文化 　　随着张林老师的一声令下，我们正式开启了探索旅程！ 汉唐文化实践——穿越千年的运动体验 　　捶丸，来源于唐代的“步打球”，与现代曲棍球十分相似。到了宋朝，步打球由原来的对抗性竞赛逐渐演变为非对抗性比赛，取消了球门，改用球穴或者击打木瓶，球进穴或者击倒木瓶得一分。竞赛形式变了，名称也随之改变了，叫“捶丸”。 　　通过对抗性与非对抗性结合的捶丸游戏，孩子们领略了古人的智慧与运动的乐趣。 　　木射，这是古人创造的一种球的玩法。它类似于地滚球以球击打木柱的运动，其法为置上尖下广的笋状术柱于地，十个柱上赤书有“仁、义、礼、智、信、温、良、恭、俭、让”，五个柱上墨书“慢、傲、吝、贪、滥”等字。参加者抛滚木球以击柱，中赤书者为胜，中墨书者为负，并有赏罚。 　　用木球击打书写美德的木柱，孩子们在游戏中学习传统文化中的道德准则。 　　套圈，民间民俗游戏的一种。手持特定的圆圈型东西，站在指定的位置，扔出去，套中特定的物品即可免费获得。 　　孩子们在体验游戏中掌握方法和技巧。 　　射礼，中国传统弓箭是一种反曲复合材料秃弓，有上万年的历史，在中国古代社会一直是重要的生产和生活工具，以及军事武器得到普遍的使用和重视。中国传统弓箭文化在发展过程中，逐步演化为一种内在自省的道德修炼和哲学感悟，发展为中国特有的传统弓箭文化形式—射礼，成为君子必修的“六艺”之一。 同学们手握传统反曲弓，体验中国古代“射礼”的庄重与技巧，感悟“发而不中，反求诸己”的自省精神。 　　投壶既是一种礼仪，又是一种游戏。《礼记》、《大戴礼记》都有《投壶》篇专门记述。投壶礼举行时，宾主双方轮流以无镞之矢投于壶中，每人匹矢，多中者为胜，负方饮酒作罚。在两国诸侯宴饮中也举行投壶，投壶在春秋时代已成为一种正规礼仪。 　　宾主轮流投矢，不仅考验精准度，更让孩子们理解了礼乐文化的内涵。 烘焙工坊——从知识到实践 　　下午，在御品轩魔法蛋糕城堡的研学活动中心，同学们首先通过一段精彩的品牌视频，了解了御品轩从创立至今的发展历程。视频中，现代化的烘焙工艺与传统匠心的结合，让孩子们惊叹不已。 　　随后，辅导员老师以互动问答的形式，带领大家探索烘焙文化的奥秘。 　　走进御品轩的核心生产车间，在这里，科技与美食完美交融。 　　辅导员老师讲解小麦如何变成面粉，再通过自动化生产线变成松软的蛋糕胚。 　　孩子们趴在玻璃窗前，紧盯流水线上的蛋糕“诞生”过程，连连发出“哇”的惊叹。 品尝刚出炉的面包，用词语描述口感——“香甜”“松软”“有嚼劲”，孩子们的词汇库瞬间丰富起来。 　　孩子们还参观了各式各样的面包展览。 　　最后，跨过这扇“巧克力魔法许愿之门”，希望你们的愿望都能够实现。 最期待的环节来啦！戴上小小厨师帽，同学们化身“烘焙小达人”。在专业烘焙师指导下，同学们亲手制作了属于自己的小蛋糕。 　　抹奶油、挤果酱、摆水果……看似简单的步骤，实际操作却需要耐心和技巧。有的同学奶油挤成了“小山”，有的同学水果摆出了笑脸，每个作品都独一无二。 　　在烘焙师指导下，孩子们亲手制作蛋糕，体验劳动的成就感，更懂得珍惜粮食的意义。 　　制作完成的蛋糕孩子们都带回了家里，和爸爸妈妈一起品尝这份美味与快乐。 　　在御品轩的研学活动中，孩子们触摸了汉唐运动的历史温度；探索了从麦田到蛋糕的奇妙旅程；体验了亲手制作的劳动快乐。 最后，我们希望通过一份跨学科学习单，让同学们能够深化认知、联结家庭、创意表达。 　　劳动育美，实践润心。本次跨学科学习活动，为同学们打造了一场沉浸式的成长体验。通过一天的丰富行程，孩子们不仅收获了知识与技能，更在团队协作、动手实践和情感表达中实现了多维度的成长。 　　未来，我们期待更多这样的跨学科实践活动，让孩子们在真实场景中学习，在劳动中创造幸福，在传统文化中扎根，在创新探索中成长！ 编辑：廖雨萌初审：庄艳复审：董春荣