<p class="ql-block"> 为提高学生的语文素养，培养学生的创新思维，激发学生学习语文的兴趣，6月18日，管城回族区五里堡小学一年级开展以“对话奇妙‘语’宙”为主题的语文期末形成性评价活动。</p> <p class="ql-block"> 本次语文形成评价与孩子们日常学习生活相结合，分为（汉字书写）—星宇笔序、（表达与交流）—太空演讲台、（课文朗读）—摘星揽月、（知识背诵）—星月夜涌、四个方面进行检测，对学生本学期的识字、朗读、背诵、口语交际、和书写等方面进行了全面的评价。让学生在评价中巩固知识，展现风采，体验语文学习的特别乐趣。</p> <p class="ql-block"> 中国的汉字博大精深，汉字的会意，汉字的象形，都是中华民族智慧的结晶。“汉字书写”这个环节正是体现了汉字书写的传统文化，同学们用端正的坐姿写出了美观的汉字，让五里堡的学子们在书写中传承汉字的美观和力量，体会书写的快乐。</p> <p class="ql-block"> 口语交际和知识背诵环节则选取本学期语文书中的相关知识进行测评，测评方式采用转转盘、摇骰子以及电脑超链接的形式。通过不同的活动内容和游戏情境，将语文知识的核心掌握点蕴含在一个个闯环节中，在游戏中学知识，在游戏中体验语文学习带来的魅力。面对不同的话题，孩子们滔滔不绝，大胆表达自己，阐释自己的想法，展现着良好的语言表达素养与智慧，让我们不禁赞叹。</p> <p class="ql-block"> 课文朗读环节是选取本学期语文书中的课文进行测评，测评方式是让孩子们从星球中抽取朗读的内容，他们或声情并茂，或抑扬顿挫，无不在展现自己的风采。</p> <p class="ql-block"> “小宇航员们”集齐了十二颗星星，来到具有纪念意义的留影环节。瞧，一张张笑颜如花的照片展示着学生闯关成功的快乐。学生们在奇妙的宇宙遨游活动中，展现着自己的语文知识和语文能力，感受着语文学科的无限魅力。</p> <p class="ql-block"> 此次语文测评活动，不仅让老师对整个学期的教与学有了清晰地判断和评估，也提高了学生自我学习语文的能力，让语文核心素养在孩子们的生活中得以体现！活动结束后，学生们拿着自己收获满满的评价单，带着根植传承中华的文化自信，开始一场双向奔赴地语文学习吧！</p><p class="ql-block">撰稿：王琳虹</p><p class="ql-block">制作：王琳虹</p><p class="ql-block">图文：一年级语文组</p>