<p class="ql-block">告别传统纸笔，拥抱趣味测评！</p><p class="ql-block">为深入贯彻落实“双减”政策，切实减轻低年级学生学业负担，科学评估学生综合素养，激发学习兴趣，2025年6月18日，新安镇小学为一二年级的孩子们精心打造了一场别开生面的“无纸化素养测评”活动。孩子们在充满童趣的闯关游戏中，自信展示所学，快乐收获成长。</p><p class="ql-block"><b>一、 活动亮点：游戏化情境，多维度评价本次无纸化测评彻底打破了传统考试的固有模式，以“趣味闯关”为核心，将语文、数学等学科核心素养巧妙融入生动有趣的游戏情境中。</b></p> <p class="ql-block">一、二年级各科老师们精心设计了多个主题鲜明、形式多样的测评关卡： </p><p class="ql-block"><b>1.“语” 林奇境探秘：</b>孩子们化身为“识字小达人”、“朗读小明星”和“表达小能手”，在拼音果园摘果、在词语森林探险、在故事城堡畅游，轻松愉快地展示拼音认读、字词积累、课文朗读和口语表达能力。</p> <p class="ql-block"><b>2.“数”智乐园闯关：</b> 在“神机妙算屋”、“图形魔法阵”和“生活智慧园”里，孩子们动手操作学具，解决生活中的实际问题。数一数、算一算、摆一摆、说一说，数学思维、计算能力和空间观念在游戏中得到自然展现。</p> <p class="ql-block"><b>3.综合素养天地：</b> 部分关卡还融入了简单的科学小观察、音乐节奏模仿或体育小协调等元素，初步考察学生的综合实践能力。</p> <p class="ql-block">每个关卡都配有色彩缤纷的闯关卡和趣味十足的评价印章（如：智慧星、表达星、巧手星、合作星等）。孩子们手持“闯关卡”，兴致勃勃地穿梭于各个“关卡”之间，脸上洋溢着自信的笑容，考场变成了欢乐的“游乐园”。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 活动现场，老师们化身亲切的“关卡守护者”和“成长记录员”，通过观察、对话、互动等方式，对学生的表现进行即时、多元、鼓励性的评价。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">家长们也对这种新颖的测评方式表示高度认可。一位二年级学生家长说：“孩子回家特别兴奋，说考试像玩游戏一样，一点也不紧张。看到孩子能自信大方地表达和解决问题，我们感到非常欣慰，这比考多少分更重要。”</span></p><p class="ql-block"> <b>二、核心理念：减负不减质，成长看得见。</b></p><p class="ql-block"><b> </b>新安镇小学郭小伟校长在活动现场表示：“我们举办无纸化测评，核心目标在于‘减负、提质、激趣’。它摒弃了单一的分数评价，更关注学生在真实情境中运用知识解决问题的能力、语言表达能力和思维习惯。这种评价方式更符合低龄儿童的认知特点，能有效缓解考试焦虑，保护学习热情，让每一个孩子的闪光点都能被看见、被肯定。”</p><p class="ql-block"> <b>三、 活动成效：快乐体验，赋能未来。</b></p><p class="ql-block">本次无纸化素养测评活动是新安镇小学在深化教育教学评价改革、落实“五育并举”方面的一次成功实践。它不仅是对学生一学期学习成果的一次趣味化、综合化检验，更是一次宝贵的学习体验和成长激励。孩子们在轻松愉悦的氛围中收获了知识运用的成就感，提升了表达与沟通的信心，也为未来的学习奠定了更积极、更健康的情感基础。新安镇小学将以此次活动为契机，继续探索科学、多元、发展的学生评价体系，持续优化低年级教育教学方式，让“双减”政策真正落地生根，为孩子们的健康快乐成长创造更优质的教育环境！</p>