沃土育青苗：新时代学校的"成长共生园"

平桥区新时代学校

　　在新时代学校东隅，一片蓬勃的沃土正悄然记录着教育的另一种叙事。这里没有铃声的催促，却充盈着生命拔节的韵律；这里不见规整的课桌，但俯仰之间皆是成长的课堂——这便是学校精心打造的劳动实践基地。尤为动人的是，在这片土地上，稚嫩的小手与日渐有力的臂膀共同协作，小学生与高中生并肩耕耘，让玉米、西瓜、向日葵的种子，在汗水与期待的浇灌下，孕育出超越书本的鲜活知识。

　　初春的微寒尚未散尽，泥土的气息已在晨光中氤氲。基地里早已是一番热闹景象：高中生们手持锄耙，专注地开沟、起垄，坚实的臂膀丈量着土地，为播种奠定基础；一旁的小学生们则踮起脚尖，小心翼翼地将一粒粒饱满的玉米种子、圆润的西瓜籽、充满希望的葵花籽，轻轻点入温润的土壤。大哥哥大姐姐们弯下腰，耐心地指导着小弟弟小妹妹们培土的深浅、浇水的分寸。阳光洒落，那专注的眼神、协作的身影，恰如一幅生动的“春耕图”，诠释着“传帮带”最朴实的含义。

　　当盛夏的热浪席卷而来，这片土地成为意志与协作的试炼场。玉米秆奋力拔节，形成一片葱郁的青纱帐。高中生们领着小学生穿梭其中，熟练地辨识杂草，指导他们如何不伤及幼苗的根系；西瓜藤蔓恣意伸展，高中生们引导着小学生们学习引蔓、疏果，告诉他们阳光对果实甜度的重要；向日葵亭亭玉立，金灿灿的花盘追逐着太阳。不同高度的身影，在烈日下共同俯身松土、扶苗，汗水浸湿了不同尺码的校服，滴落在共同的希望之土上。这一刻，年龄的差距消融在共同的目标里，生物的光合原理、水土的依存关系，在协同劳作中变得触手可及。

　　金秋的喜悦在基地里沉甸甸地低垂。收获的时刻，是欢笑的海洋，更是成就感的共享。高中生们抱起沉甸甸的西瓜，脸上是兄长般的自豪；小学生们则兴奋地踮起脚，摘下比自己脸庞还大的向日葵花盘，或是小心翼翼地掰下饱满金黄的玉米棒。他们的小手捧着大哥哥大姐姐递过来的甘甜瓜瓤，眼睛笑得弯成了月牙。那清甜的滋味，不仅来自阳光雨露的慷慨，更融入了不同年龄段伙伴们共同付出的辛劳与情谊。每一份收获，都是“大手牵小手”最甜蜜的勋章。

　　新时代学校的这片实践基地，早已超越了简单的农事劳作。它是一方沃土，播种的不仅是五谷的种子，更是责任的担当、协作的精神与生命的敬畏。在这里，高中生们学会了耐心与引领，于无声处担起榜样的重量；小学生们则从模仿与实践中，早早触摸到劳动的尊严与生长的力量。校长曾深情寄语：“这共生共长的园圃，是我们‘新时代’最生动的育人场。” 当夕阳的余晖为基地镀上金色，看着大小身影带着泥土的芬芳和沉甸甸的收获结伴而归，我们便深深懂得：这片土地，正以最质朴的方式，将合作、责任与生生不息的生命密码，悄然写进两代学子的心田——泥土无言，却孕育着最蓬勃的教育诗篇，见证着成长最美的“共生”模样。

编辑:Cici

文本:八一班李柏秋

摄影:Cici、刘金辉