规范教学管理，用好教育惩戒规则——太原市小店区九一小学建南校区

建南小学

　　为进一步规范教育管理，保障教师依法履行教育教学和管理职责，促进学生全面健康发展，2025年6月17日下午，九一小学建南校区组织全体教师开展了“规范教育管理，用好教育惩戒规则”专题学习活动。

　　活动伊始，张海滨副校长强调了学习教育惩戒规则的重要性，指出教育惩戒是教育过程中不可或缺的一部分，对于培养学生的规则意识、责任意识和良好行为习惯具有关键作用。随后，张海滨副校长带领全体教师共同学习《中小学教育惩戒规则（试行）》，从规则的制定背景、目的意义入手，详细解读了教育惩戒的定义、适用范围、实施原则以及不同程度违规违纪行为对应的惩戒措施，特别对教师在实施教育惩戒过程中的禁止行为进行了重点说明，明确教育惩戒绝不能与体罚、变相体罚混为一谈，要把握好惩戒的“度”，做到严慈相济 。

　　在典型案例分析环节，张海滨副校长选取了多起具有代表性的校园教育惩戒案例，涵盖学生课堂违纪、校园欺凌等不同场景，深入剖析案例中教师实施教育惩戒的方式方法是否得当，以及由此产生的不同后果。通过对这些案例的研讨，教师们更加直观地认识到合理运用教育惩戒的重要性，也学会了如何根据学生的具体情况和违规情节，选择恰当的惩戒方式，又能保护学生的合法权益，促进学生的成长进步。

　　最后，张海滨副校长对本次活动进行了总结，鼓励教师们在今后的教育教学工作中，要严格按照《中小学教育惩戒规则（试行）》的要求，依法依规实施教育惩戒，同时注重与家长的沟通协作，形成家校共育的合力，共同为学生营造一个健康、有序、积极向上的学习成长环境。

　　此次学习活动，让建南小学的教师们对教育惩戒有了更全面、更深入的理解，提升了教师依法执教的意识和能力，为进一步规范学校教育管理、提高教育教学质量奠定了坚实基础。