<p class="ql-block"> 连续工作11个小时后，我选择下班回家。疲惫的身躯拖着沉重的步伐，一路前行。偶遇两位父亲在公交站台谈论孩子的体育成绩。其中一位语气铿锵：“双休日，我每天都让儿子和我一起去跑步。暑假里，我每日五点便唤醒他，一同去跑步三公里！”他眉目间写满笃定，那“规划”与“坚持”的字眼铮铮作响，仿佛已为儿子的人生铺就一条黄金跑道。我站在一旁，听着他们的对话，心中不禁感慨：优秀孩子背后，必有这般如灯塔般照耀的父辈，做好规划，付诸实践，并且把目标贯彻到底。</p> <p class="ql-block"> 清晨的田园广场，薄雾还未完全散去，空气中弥漫着一丝湿润的清新。父亲轻轻拍了拍儿子的肩膀，眼神中满是鼓励：“今天咱们跑得更快一点，好吗？”儿子点了点头，嘴角扬起一抹自信的微笑。他们并肩奔跑在洒满晨光的小路上，脚步声与呼吸声交织成一曲生命的赞歌。父亲的身影始终陪伴在儿子身旁，不仅是奔跑的伙伴，更是人生路上的引路人。每一次鼓励的眼神，每一次温暖的搀扶，都让儿子感受到力量与希望。</p> <p class="ql-block"> 这无疑是个感人的故事，父慈子孝的画面多么唯美。然而，动人的乐章是不是会在每个家庭中奏响？看到孩子体育成绩薄弱，于是早早替孩子做好规划，制定好每周末或者暑假进行体育训练的家长不少；愿意陪伴孩子奔跑并且给予鼓励的家长也不稀有；能将这份坚持化为日常，将这份陪伴融入生活的，亦不是难以实现。可是如果一心想要去陪伴去关心的孩子，拒绝父亲的善意，沉醉于温暖舒适的被窝，甚至强烈抗议父亲的决定呢？那些晨跑的时光，被长辈或者外人视作黄金般珍贵的陪伴，有可能成了孩子们心中“酷刑”的代名词。不是所有付出，都会有回报；不是所有真心，都会被看见和珍惜！</p> <p class="ql-block"> 身为老师，我当然知道周围有太多敬业、无私奉献的老师。上周四一大早，又是两个小时的语文独立作业。监考的时间，自然是分分秒秒需要改完回家作业。等试卷收齐的那一刻起，除了中午吃饭和上厕所，就是埋头改改改，改基础，改语段一，改语段二，改语段三，改作文，每完成一个部分的批阅就感觉翻越了一座大山。于是等到下午最后一节课，暂时从批改中解脱出来却又要上晚托、晚自修时，情不自禁地说了句苦“好累啊！如果不用上课就好了。”“沈老师，你不上课，我可以来上的。”我没有想到自己的一句“戏言”却让同样是班主任且任教3个班社会的徐老师抢着要来上课。因为家中长辈生病，身心俱疲，往返奔波操劳，为学生又殚心竭虑，这样的老师何处去找？可是那些不愿学习，没有在学习，上课不听课，不做作业，连考试都懒得写一个字的孩子，永远感受不到老师的付出和善意！ </p><p class="ql-block"> 提早到教室管理早自修的认真；午自修坐镇教室，维持秩序，保证更多孩子有一个安静的学习氛围的善意；为了帮助孩子们尽可能提升成绩，绞尽脑汁地整理复习资料，并尽可能地检查学生订正作业的完成，这一切的一切，在不爱学习、不愿学习的孩子眼中，也许不是爱的表达，恰恰是老师罪恶的理由呢？</p> <p class="ql-block"> “你们的老师，每一个都很认真负责！”“某某老师，真的是一个好老师！”事实上，没有一个老师会被所有学生所喜欢，因为有时候老师再多的真心和付出，睡着的孩子永远看不到！中考在即，无论是老师、学生和家长，但求尽力而为，无愧于心！</p> <p class="ql-block"> 昨日花费好几小时整理的连续五年的中考作文题目和范文因为没有保存，成了空白文件。发现《高高手》中有昨天我本已整理出的读后感、书信、演讲稿的范文。内心的遗憾，终于淡去了。</p><p class="ql-block">距离中考在校时间第4天，关键词“看见”</p>