<p class="ql-block" style="text-align: justify;">5月31日，宝鸡科创教育技术协会与麟游县九成宫镇官坪社区在麟游县官坪社区开展了主题为“绘就非遗之美 —— 马勺脸谱绘画”的脸谱绘画课。 </p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">在正式上课前，以故事“我国高铁研制的生动实践和杰出成就”为引导，通过小伙伴们学习了高铁的技术应用，了解了科技如何改变和影响我们的生活，未来就能更好地应用科技。小伙伴们更能加明白创新的重要性，从现在开始培养自己的创新性思维，敢于提出问题，多参与创新实践等，从实践中获取真知，早日成为堪当民族复兴大任的时代新人！</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">在课程开始前，通过播放一段展示马勺脸谱在民俗表演、艺术展览等场景中的视频片段，引起学生兴趣，引出课程主题。运用 PPT，向学生介绍马勺脸谱的起源，讲述其从古代劳动人民生活中的实用器具逐渐演变成独具艺术魅力的民间工艺品的历史过程。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">向学生展示并介绍本节课绘画马勺脸谱所需的工具，如马勺模型（木质或纸质）、颜料（丙烯颜料等）、画笔（不同型号的毛笔、排笔等）、调色盘等，讲解每种工具的使用方法和注意事项。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">结合之前讲过的色彩寓意，介绍马勺脸谱色彩搭配的常用方法，展示一些色彩搭配和谐、对比强烈的优秀作品案例，引导学生理解如何运用色彩来突出脸谱的性格特征和整体美感，同时教授学生基本的调色方法，让他们知道如何调出自己想要的颜色。</p> <p class="ql-block">让学生在纸上先用铅笔画出简单的马勺脸谱构图，尝试进行色彩搭配的设计，及时纠正学生在构图和色彩选择上出现的问题，并给予鼓励和建议。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">引导学生根据自己的兴趣和想法，确定想要绘制的马勺脸谱主题，可以是传统的历史人物、神话角色，也可以是融入现代元素的创意形象，鼓励学生发挥想象力，大胆创新。</p> <p class="ql-block">待学生基本完成绘画后，引导他们从整体上审视自己的作品，看看是否还有需要完善和修改的地方，如细节的补充、色彩的调整等，鼓励同学之间相互交流、提出意见，共同提高作品质量。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">教师对每位学生的作品进行点评，肯定学生们在创作过程中的努力和创意亮点，同时指出存在的不足之处，提出改进的建议，鼓励学生在今后的艺术创作中继续探索和进步。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">对整个课程进行总结回顾，再次强调马勺脸谱非遗文化的重要性以及学习传承的意义，鼓励学生在日常生活中继续关注和传播非遗文化，激发学生对更多非遗项目学习的兴趣。</p> <p class="ql-block">本次活动通过寓教于乐的方式，将科普教育与传统文化相结合，为青少年提供了一个充满乐趣与创意的学习平台。未来，共青团 “伙伴领航站” 将继续开展系列活动，不断丰富活动内容与形式，为守护逐梦少年、陪伴青少年成长贡献更多力量，让孩子们在艺术与知识的海洋中尽情遨游，绽放属于自己的光彩。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> </p>