纲举目张条理清 有序思考习惯成

爱之源

驻马店市第十小学四一班数学总复习思维导图

　　为了全面帮助学生梳理知识结构，提升思维能力，辅助记忆理解，激发学习兴趣，我们四一班在学期期末开展了数学全册知识思维梳理。

孩子们的花式梳理让我们眼前一亮。各人梳理的方式不同，但是都特别用心。

通过这次知识梳理，学生对数与代数、图形与几何、统计与概率以及综合实践这四个领域更加清晰，学生对知识之间的联系的一致性更加明了，更加有效的培养了孩子们有序思考习惯，也提高了学生的复习效率。