恒大翡翠华庭幼儿园2024-2025学年度第二学期班本课程汇报 <p class="ql-block"> 欢迎走进充满活力与探索的小天地！孩子们如同一颗颗充满生命力的小种子，带着各自独特的好奇心与潜能再次汇聚。作为孩子们的陪伴者和引导者，我们始终相信：最好的课程就藏在孩子们闪闪发亮的眼睛里、叽叽喳喳的讨论里、天马行空的问题里和孜孜不倦的探索里。本学期我们将秉承“聚焦儿童视角，探寻班本课程”的理念，正式启动我园班本课程之旅！</p> <p class="ql-block"> 小班老师抓住孩子好奇心，通过观察小鸭子，比较小鸭子，给鸭子搭建鸭窝，使幼儿共情能力得到体现。夏天不单独只停留在冰淇淋空调西瓜，还有很多防溺水知识和夏季安全隐患注意保护自己的安全知识。</p> <p class="ql-block"> 中班幼儿自主发现种子的区别，坐在一起发表自己观察结果和种植观点。老师带领幼儿了解各种袋子，用袋子探索各种玩法，建立环保意识。</p> <p class="ql-block"> 激发大班幼儿对“笔”的兴趣，培养幼儿坐姿、书写规范。老师用视频记录孩子们从认识西瓜种子到栽培西瓜，给西瓜搭棚子，孩子们学习西瓜的相关知识，激发了孩子们对自然界的探索欲望。</p> <p class="ql-block"> 班本课程以儿童为中心，关注每个孩子的兴趣和发展需求。我们希望孩子们在探索中学习，在互动中成长。 通过班本课程激发孩子的好奇心和求知欲。</p> <p class="ql-block"> 在各班老师汇报下，我们每个班级的老师也都同时参与学习研讨，屏幕上的彩色图片和文字吸引了所有老师目光，让老师更加专注地倾听和思考。班本课程也让老师拓宽眼界，提供了更广阔的学习平台。</p> <p class="ql-block"> 为了更好地实施班本课程，孙园长带领全园老师学习和交流，教师们不断提升自己的专业素养。每个班老师在做班本课程遇到的诸多困难，孙园长主动给每个班级出主意，帮助老师克服多种困难，为幼儿园班本课程的研究铺下了坚实的基础。</p> <p class="ql-block"> 在孙园长带领下，本学期定期召开会议，共同研究和讨论班本课程的实施情况。通过制定详细的课程大纲，明确教学目标和内容，确保每一步都扎实有效。这对以后的班本课程成功开展提供了有力保障。</p> <p class="ql-block"><b>集体研讨</b></p> <p class="ql-block"> 全体教师齐聚一堂，进行了一次全面的总结和反思。通过回顾每个班级班本课程的实施过程，大家找到了许多值得改进的地方。</p> <p class="ql-block"><b>园长点评班本课程汇报工作</b></p> <p class="ql-block"> 孙园长指出:开展班本课程一定要让“幼儿在前，老师在后”。教师应成为幼儿活动的支持者、合作者、引导者。班本课程的实施离不开每一位教师的辛勤付出，更离不开孩子们的积极参与。希望通过我们的共同努力，能够让每一个孩子在快乐中成长，在成长中收获！</p>