区内行动学习实记

秋月

清晨的阳光洒在包头市第四十八中学的校门口，树木枝叶繁茂，光影斑驳。校名在阳光下熠熠生辉，几辆汽车安静地停在校门外，道路整洁，环境宁静，仿佛在迎接新一天的学习与成长。

　　校园内，几位年轻教师正在交谈，他们的身后，学生们在操场上欢快地活动着。建筑物宏伟壮观，晴朗的天空下，整个校园充满了生机与活力。这里，每一天都有新的故事在发生。

　　会议室里，校领导班子坐在会议桌后，面前的一束鲜花为庄重的氛围增添了一抹温馨。背景墙上，社会主义核心价值观的标语醒目地挂着，提醒着每一个人肩上的责任与使命。

　　建筑物上方的电子显示屏上显示着“内蒙古2025年推行使用国家统编教材，提升教师国家通用语言文字教育教学能力”的字样。他们穿着正式的服装，站成一排，面带微笑，庄重而有序。

　　教室里，老师站在黑板前讲解，屏幕上显示着与课文相关的图片和文字。学生们坐在课桌旁认真听讲，教室布置整洁，墙上挂有标语和装饰。这里，是知识的殿堂，也是梦想起航的地方。

　　一名女学生在课桌上专心致志地写作业，旁边放着一本打开的笔记本。她穿着校服，头发扎成马尾，显得非常专注。每一个笔划，都是她对知识的渴望与追求。

　　教室里，一位学生正在台上发言，其他学生坐在课桌前认真听讲。黑板上写有课程内容，屏幕上显示着与课程相关的文字信息。墙上红色的标语，激励着每一个学生勇敢表达自我。

　　教室前方的屏幕上显示着“仰止先贤气节，续写时代新章”的内容，背景是粽子图案，上方的电子显示屏显示着“铸牢中华民族共同体意识在包头市第48中学的实践与探索”。老师站在讲台旁，正在为学生们讲解，每一个字句都充满了对传统文化的敬意与传承。

教室里，一位老师正在给学生们讲解，屏幕上显示着与课程相关的图表和文字信息。墙上红色的标语，为课堂增添了一抹鲜艳的色彩。学生们认真听讲，教室里充满了专注与求知的氛围。

　　操场上，学生们整齐排列，进行队列训练。高楼和蓝天为背景，天气晴朗。他们的动作整齐划一，展现出团队协作的力量与青春的活力。

　　会议桌前，初二语文年级组长正在讲解关于写作的问题，屏幕上显示了写作存在的问题点。她的讲解深入浅出，每一个问题都像是在为写作之路点亮一盏明灯。

图书馆内，书架整齐排列，书本种类丰富，墙上“读万卷书 行万里路”和“读 READ”字样的装饰，营造出浓厚的学习氛围。这里，是知识的海洋，也是心灵的栖息地。

　　家校合作能形成教育合力，促进孩子全面发展。家长更了解学校教育目标，教师更掌握学生个性特点，双方协同引导，提升学习效果，培养良好习惯，增强孩子自信心与社交能力，实现家庭与学校的优势互补。

　　“敞开你的心扉 诉说你的困惑” ，传递出鼓励人们放下心理防备，主动表达内心烦恼、寻求帮助的理念，是这类空间常见的引导性话语。

　　参与进校行动学习，我学会主动敞开心扉交流，借诉说困惑、倾听他人，突破思维局限，提升共情与解决问题的能力，也更懂以开放心态拥抱成长。