楹联出句简析 (学习资料)

於发

出句：陌上春风常醉我（松源老农）

简析：

陌上／春风／常／醉／我

陌上：名词，表示“田间”的意思。

春风：名词，指春天的风，也常常用来比喻和煦、温暖的风光。

常：副词，表示频率高，即“经常”的意思。

醉：动词，表示使人或事物进入迷迷糊糊的状态。

我：代词，表示“我”这个人称代词。

其中，“陌上春风”是主语，“醉”是谓语，“我”是宾语。

出句的意思是：“陌上吹来的春风常常使我陶醉。”这句话通过描绘春天的美景，表达了（我）对春天风景的喜爱和陶醉之情。传达了一种对自然美的赞美和享受。

对句要求画面同框，不隔景，词工义谐即可。

出句：烟舟渐近桃花渡（松源老农）

烟舟／渐近／桃花渡

“烟舟”：名词短语，由名词“烟”和名词“舟”组成，表示一艘隐约可见的小船。

“渐近”：动词短语，由动词“渐”和副词“近”构成，表示逐渐靠近的意思。

“桃花渡”：名词短语，可视为一个专有地名，表示一个桃花盛开的渡口。

出句的意思是：烟波浩渺的江面一叶小舟正在逐渐靠近“桃花渡”，描绘了江南水乡桃花盛开的河畔宁静、优美的场景。

对句需注意应景，同框，意境和谐。

出句：春到长堤先问柳

琢玉简析：这是个写景句，同时以拟人手法赋予春天人的行为、情感，“问”字表现得尤为突出。

四三结构，前后为承接关系。前四：春，名词，主语；到，动词，谓语；长堤，形容词＋名词，偏正结构，宾语。后三：仍以“春”为主语，承前省略；先，状语，修饰“问”；问，动词，谓语；柳，名词，宾语。

柳是早春颇具代表性的景物。“只道梅花发，那知柳亦新。枝枝总到地，叶叶自开春。”（杜甫《柳边》节选）柳树柔嫩的枝条垂到地面，枝条上每一片新叶都充满生命活力，似乎在向世界宣告着春天已经到来的消息，如此，春问柳也就有了落脚点。对句时当注意取景同框及拟人手法。

题图诗写作方法:

题图诗词的十大写作方法，能够帮助诗人更好地将画作和诗意相结合，传达出更为丰富和深刻的艺术感受。

一，巧妙勾勒，化静为动:

一幅美术作品，再怎么精妙，都是1静止的。但在观察者眼中，可以是灵动的。诗人可以根据画面内容进行高度的概括和提练，巧妙勾勒，使画面静物形象地再现，变画面的静态为动态，增强画面的情趣，提高画面的意境。

比如 《题侯明明先生<雨过山色清>图》:

一川烟雨过渔矶，减瘦山围水漫圻。

白鹭低飞知羽重，花红乱坠润人衣。

就是抓住画面的主要事物从静态到动态的处理，使画面鲜活起来。当然这种处理是基于画家高超的画技，没有这个，诗作者的笔也灵动不起来。

其中的动态是通过几个动词“过、漫、飞、润”来实现的。因此，这类的题图诗一定要对关键的动词进行锤练，尽可能地做到传神。

二，据实虚构，发挥想象:

作诗有虚实相生之法。实者，其名物也；虚者，其宗趣也。非实，无以切名勒物；非虚，无以达旨传神。过实，易于板滞；过虚，易于晦涩。题画诗亦然。

如:《题侯明明先生<晓月图>》

水村山郭绕江堤，宿马轻肥露草萋。

一夜芦州凉月白，竹篱茅舍数声鸡。

诗中，水村山郭，江堤，马，芦洲上的草都是实物。虚在哪里呢？宿马轻肥是虚，俗话说马无露草不肥。正是有这样的依据，观画者才会觉得吃了一夜露草的马肥了，而且是慢悄悄地肥。一夜芦洲凉月白是虚，画面给观画者呈现的是一个静态。但观画者从一轮晓月中似平想象出了那一轮凉月从东到西照耀着芦洲的景象，大大地开阔了时空的感觉。数声鸡是虚，是一种由视觉向听觉发展的虚拟。因为画家构造了一幅黎明静悄悄地水村山郭的景象，那么数声鸡就很在情理之中了。

三，睹画生感，赞美丹青:

优秀的画作，或工笔生辉，或写意传神，总蕴藉了画家的深厚感情，辛勒的汗水和一些可贵的品质，这往往是诗人赋诗题图的原动力。

比如《再题廖又蓉女士梅花图》

雪映疏枝透骨凉，一丛浓淡自芬芳。

毫端写就乾坤气，墨渍无风亦放香。

诗作者由于先题过了廖女士的梅花图，再题的话，当然要避开前一种写作方法，所以着重从画家的画风着笔，予以适当的赞美。诗人可以通过题图诗来赞美画风技艺，但要注意赞美要切合实际，不宜过分夸大。

四，就画言艺，探讨画法

艺术是在继承中发展，在发展中创新的。只有不断地交流，批判，艺术才会有不断的进步。作画自然也是这样。所以在实践的画法或对画法有新的体会时，往往以就画言艺的方式阐述画的新特色和新技巧。

比如赵孟頫的《枯木竹石图》

石如飞白木如籀，写竹还于八法通。

若也有人能会此，方知书画本来同。

因为赵頫是书画家，对书法和绘画有很深的追诣。因此提出了这个有名的 “书画同源”的论断。

从这方面入手的诗作者心须要有长期的绘画实践和对绘画有深刻的见地。否则，连纸上谈兵都算不上。

五，不即不离，托物言志:

这种写作方法就是咏物诗，不过是把整个画作，包括其中山水，花鸟等当作一个吟咏的对象而已。所谓不即不离，就是一方面不要离画作中的事物，另一方面又不要停滞于画面中的事物。一般来说，就是抓住画作中事物的本性加以提练，然后融入自己的思想感情，使自己的人格魅力本于物而高于物。

比如郑思肖的《画菊》

花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷。

宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。

诗的前两句写菊花的本性，后两句借菊言志。表明自已的老向。这是题画诗中最常见的写法。

六，言此及彼，激励勉志:

这种写法适合对后辈的提携和勉励。

比如《赠侯金池小朋友》

汉腊传承待细龄，新添画圃小园丁。

一涂一抹挥毫处，蓝靛之余更见青。

这是诗作者在看到侯金池小朋友画的一些小猫小狗时，觉得很有灵性，于是临屏以寄，于以勉励。

七, 借画发挥，讽刺现实:

再美的社会，也有其阴暗面，画家可以借画揭露，诗人可以借诗讽刺。

比如李唐的《题图》:

云里烟村雨里滩，看之容易作之难。

早知不入时人眼，多买胭脂画牡丹。

诗人通过阐述艺术的艰难和描述时人只重俗艳的艺术趣味，感叹真正的艺术创作不被人知，讽刺世风的轻浮。这首语言通俗，采用反语的表现手法，诚为题图诗中的佳品。

再比如《题图》

雪岭荒原塞外天，春风不拂牧年鞭。

意心亦结眉间恨，苏武区区十九年。

这是诗作者看到网上一幅ⅹ区学童冻溃了双手，在雪域中牧羊的图片否写的一首化绝。以苦难写苦难，以沉痛写沉痛，是这首诗的特色。

八，画中古迹，缅怀凭吊:

很多画作题材取自古人古事古迹，题这一类画，一般以凭吊为主，发出诗人的感慨。

比如: 黄幼藻的《题明妃出塞图》:

天外边风扑面沙，举头喝出是中华？

早知身被丹青误，但嫁巫山百姓家。

作者通过王昭君出塞的故事，凭吊了她远嫁凶奴的遭遇以及隐过了王昭君对汉土的无限眷恋和思怀。

九，偷换慨念，即兴发挥:

这种写作法适合那些所谓的映象派画作和比较另类的画片。诗人可以通过十题图诗即兴发挥，运用巧妙的联想和想象，将画作中的元素和现实生活中的事物相结合，创造出独特的诗意。

十，画联实际，爱国为民:

融入了爱国主义和为民的思想的作品往往催人奋进。让人关心疾苦。诗人可以通过题图诗来表达自已爱国情怀和对人民的关心。将画作和平时生活紧密相连，表达出崇高的思想境界。′

综上所述，题图诗的十大写作方法各具特色。运用这些方法可以创作出丰富多彩的题图诗词作品。在实际创作中，诗人可以根剧画作的特点和自已的感受灵活运用这些方法，创作具有独魅力和深刻内涵的题图诗词。

　　因为“清风”确实不是词组而是词（合成词），而对句的基本要求之一是“词性相同”，所以，简单辑录一下“词”与“词组”有关知识。

汉语的语法层级单位：由小到大的顺序依次是：

语素、词（单纯词和合成词）、词组（也叫短语）、句子、句群。

联绵词一般不能分开用，就因为联绵词虽然有两个音节，但只有一个语素。

语素的含义可以百度理解。

双音节的词，字词典、百度以及诗词吾爱中能查到具体含义的，大多是合成词。

合成词：

由两个或两个以上的语素(也有称作词素)组成的词叫合成词。现代汉语词汇中，合成词占了绝大多数，大概占90%。合成词中，多数由两个语素构成，两个以上的语素构成的是少数。

汉语合成词主要有复合式、附加式、重叠式三种构词方式。

复合式

①并列型:

由两个意义相同、相近、相关或相反的词根并列组合而成的，这两个词根的前后顺序一般不能随意调换，如"买卖"不能说成"卖买"，也有少量可对调的，如"互相"也可说成"相互"。

②偏正型:

前一词根对后一根起修饰限制作用。如:高山 小说 汉字 公牛 红色 倾销 飞奔

③补充型:

后一词根补充说明前一词根。

前一词根表示动作，后一词根表示动作的结果。例如:说服 打倒 延长 改进 合成 推广

前一词根表示事物，后一词根表示事物的单位。例如:羊群 花朵 船只 房间 车辆 书本 马匹

④动宾型(支配型):

前一词根表示动作、行为，后一词根表示动作行为所支配的对象。例如：

司法 管家 扫地 投资 动员 拔河 挂钩

⑤主谓型(陈述型):

前一词根表示被陈述的事物，后一词根是陈述前一词′根的。例如:

眼熟 嘴馋 肉麻 心慌 海啸

词组（也叫短语）：两个或多个词的组合(区别于单词)，如"新社会，打扫干净，作风优良 干净整洁"。在汉语语法中，从语法层级上看，词组介于词和句的中间。

要区分词组(短语)的类型请注意掌握三点:1. 词性;2. 词与词之间所构成的关系;3. 词的位置。

●主谓词组

名(代)+动(形)

两者之间是陈述与被陈述的关系，简言之，谓语能回答主语"是什么"或"怎么样"的问题。如:

大家帮助 (名+动)

心情激动 花美丽 (名+形)

他是教师 名+动词词组

●动宾词组

动+名(代)

两者之间是支配与被支配的关系，简言之，宾语能回答动词"谁"或"什么"的问题。如:

打击他 (动+代)

发现问题(动+名)

●并列词组

由两个以上相同词性的实词并列构成，可以用连词也可以不用。如:

美丽(和)大方 形+形

工人(和)农民 名+名

发现(和)培养 动+动

她和他 代+代

●偏正词组

(1)定语+名 (2)状语+动

中心词在后边，去掉前边的修饰词，词的基本含义不变。两词中间可用"的""地"表示偏正关系。名词前用"的";动词前用"地"。如:

铁的纪律 美妙的时光 崇高的理想 高兴地叫

●补充词组

动+补充成分，补充成分说明完善中心词，回答中心词"怎么样"，结构上常以"得"为标志。如:说得轻巧"轻巧"补充"说得怎样"，下面各句同理。

乐得跳 吓得哭

合成词和词组（短语）的主要类型基本一致。只不过合成词如“清风”有两个词素组成，叫偏正式合成词，而“美好时光”由“美好”和“时光”两个合成词组成，四个词素，叫偏正词组（或短语）。

出句：萧辰万籁融千结

简析： 二五结构。萧辰时间状语。主干，万籁融千结。万籁、千结句内自对。联友对句时意境为上，不必苛求数字工对。

萧辰：通常指秋季，亦可理解为萧瑟的辰时（清晨）。在古代诗词中，秋季常给人一种萧瑟、凄凉的感觉，万物开始凋零，氛围较为清冷。比如唐岑参《暮秋山行》诗中有“千念集暮节，万籁悲萧辰”。

万籁：指自然界万物发出的各种声响。在秋季的背景下，风声、落叶声、虫鸣声等各种声音交织在一起，构成了独特的自然乐章。

融千结：这里的“融”可解释为融合、融汇；“千结”可以理解为千般思绪、万千愁绪或者各种复杂的情感纠结。

出句大意：在秋季（晨）这个特定的时节里，自然界的各种声音仿佛与人们内心的万千思绪、复杂情感相互交融在一起。给人一种空灵、悠远且略带惆怅的感觉。

出句: 半世浮萍方得解

简析: 这句大意是: 人活了半辈子，像浮萍一样飘摇不定，最终却也恍然大悟似的，释怀了。人生感悟联，四三结构。浮萍: 一种水生植物，不言而喻就决定了其“随波逐流，飘忽不定”的特点，比喻，半世像浮萍一样漂泊，隐藏主语，方/得解：状谓，承接前四。期待联友们各显身手!

出句: 若得人生重选择

简析: 若得人生重选择: 感怀联! 若得: 假设，人生: 偏正，重/选择: 副词+动词并列，状谓，意思是若是人生能够被重新选择的话，你会怎样做，使动。最理想的对句应该是顺承，当然了，你可以有其他的对法，只是做到上下意思关联，有逻辑，读来舒畅，构思独特为上! 期待联友们奇思妙想!

出句：柳梢钓月遭鱼戏

简析:景物联，前四后山句式。

句意:湖岸的柳绦长垂水面，意欲钓起水中月影，柳梢入水，反倒惹来鱼的啄戏。

前四字:柳梢~偏正名词(主语)，钓~动词(谓)，月~名词(宾)

后三字:柳梢(主)，遭戏~被动(谓)，鱼~名词(被动的宾语)。

句子两部分同一主语，各有行为，应是並列关系，或有递进也合情理。

此景夏季柳茂时多见。

拟人修辞。

个人浅识，请老师和联友指正，並赐佳对。

出句：修心未必空山隐

简析：

义理联，旨在传递一种观念，修炼自己的内心，未必需要隐于空山，而是随时随地都可以实施。意即修心是一种内在的精神追求和自我调适，而不取决于外界因素。

或许这一观点颠覆了传统理念中只有远离尘嚣才能静心修行的看法。但在现代社会，人们面临着各种压力和诱惑，隐于空山不过是空中楼阁。所以身处繁华喧嚣之中，通过自我约束的方式来达到内心的平静和安宁便显得尤为重要。

修心：修养心性，动宾结构

未必：副词，不一定

空山：人烟稀少环境幽静的山林，代指隐居之地

隐：动词，隐居

空山隐～隐空山的倒装

期待联友们的精彩演绎。

出句：宁在深山同鹤老

简析：

宁在：“宁”是连词，宁可、宁愿的意思。“在”是动词。

深山：形容词+名词，偏正结构，人不常到的山岭，较为荒僻，但自然景观保存较好的山。

同鹤老：同鹤一起慢慢变老。“同”是介词，“老”是动词，变老的意思。

大意：（我）宁愿在偏远的山上同鹤一起慢慢地变老，......

出句为半句话，需完成后半句。适合流水对，可以试不同的对句方法，比如选择关系、递进关系、因果关系、目的关系、......

注意选好关联点来引发对句。

静候佳对！

出句：水接残阳成对影

简析：

水接残阳//成//对影

水，名词。 接，动词，相接，视觉效果，远远望去残阳和水面连在一起的感觉，阅读中经常可以看到水天相接这个词。 残阳，形容词+名词，指将落的太阳，文学作品中常用残阳来表达日落时分特有的一种美感和情感。

水接残阳，主谓宾结构，表达的是一种景象，在这里作为句子的主语部分。

成，动词，在这里是变成，成为的意思，谓语。

对影，量词+名词，意思是两个影子，两个夕阳，句子宾语。

出句呈现的是一副夕阳西下，水天相接，落日映照在水中形成了天上水中两个影子的景观，这里的夕阳没有苍凉的滋味，只有特定情形下呈现出的一种别样美感。

出句属于写景联，期待各位老师妙对。

出句：一入空山心自静

简析：

感怀联，隐主语，四三结构复句。

出句大意：一踏入幽静的山野，心自然而然地平静下来。

一入/空山/心/自静

（主）谓/ 宾 /主/谓

句中两个副词：

一：一旦

自：自然

这或许是久居尘世之人，偶然远离喧嚣，心灵得到放松时感悟，对句可依此生发。

期待联友们的精彩演绎。

对句有三法

1.正对

适合景物联

对景物联时，注意修辞，常用修辞比喻、拟人

2.反对

适合义理联

注意点是，说理要通透。大情怀入句。（类似于我们景物联入句要选常景，一个道理）

3.流水

适合感怀联、借景抒情联（一般是出句前四景后三情）

注意点，意境和谐（不冲突），有关联词的一点要多加推敲字词表意是否合适。特别是转折流水要注意字词的意境转合是否贴切。

总结一下选评标准

一般而言，

景物联适合正对（运用通感等对句方法拓展画面）

义理联适合反对

感怀联景情联适合流水

感怀联忌平行对

正反对词性要求工整

流水对可以适当放宽

意境是否拓展是优选第一要素

对联的宗旨就是以最少的字表达最多的意

这次的确是感怀联

出句：柳岸闻莺声恰恰（云朵）

简析：

春景联，隐主语，听觉感受。

柳岸，偏正词，句中为地点状语。

恰恰，象声词，指黄莺的啼鸣声。

景物联注意同框，春季日景为上。从拓开联意和规避合掌考虑，可以嗅觉、视觉及思维活动等内容入句。

期待众联友的佳对。

棋枰布阵闲翁乐。

文心简析:

词性分析:

棋枰，偏正名词，指棋盘。

布阵，动宾结构，指排列阵势。喻指弈者运筹帷幄，策兵跃马。

出句大意:闲翁在棋盘上享受调兵遣将的乐趣。或可解读为:下棋这种游戏使闲翁快乐。

出句为四三句式，有因果关系。

对句为简单句，注意画面和谐，对仗工整即可。

期待诸师友美联妙对。

简析盼诸师友斧正。🙏🌹💖

出句:忍心吞下杯中月

试析:

出句意境:月映杯中很美，但酒不光是赏的，更重要的还是要喝的，所以才忍心吞下，杯中月借代酒。

出句格律:仄平平仄平平仄是平平仄仄平平仄的拗句，对句仄仄平平仄仄平、平仄仄平仄仄平或其它拗句形式均可。

出句句式:主语省略，忍心/吞下/杯中/月不难理解，不再赘述。

欺盼联友佳句。

春雨夜来敲竹响（元其）

一、解读：句子表意清晰，通俗易懂，均为字面意思。

二、来源：出句思路来自宋代诗人陈师道诗句“竹雨深宜晚，江梅半欲开”，也正是孟春稍晚的江南景色。

三、句子结构：前四后三。这个句子结构较为复杂，是“连动式”和“兼语式”的复合体。其中，“春雨”是偏正结构作主语，“来”是第一个谓语动词，被状语“夜”修饰；“敲”是第二个谓语动词，与“来”并列，后面带有宾语“竹”。“竹响”又是主谓，“竹”既是“敲”的宾语，又是“响”的主语。

逻辑关系是：春雨（主语）+来、敲（谓语动词）+“竹”（兼语）+“响”（第二个结构的谓语）。也有人将“雨敲竹响”看作“主语+谓语+宾语+宾补”，亦可。

期待师友们对出佳句。不当之处请师友们指正。

出句：忍心吞下杯中月

山旮旯子试析：

出句意境：月映杯中很美，但酒不光是赏的，更重要的还是要喝的，所以才忍心吞下，杯中月借代酒。

出句句式：主语（我）省略，忍心/吞下/杯中/月 不难理解，不再赘述。

期盼联友佳句。

出句： 梅香入墨新诗艳（松源老农）

简析：梅香/入墨/新诗/艳

梅香：名词，表示梅花的香气。

入墨：动词短语，由动词“入”和名词“墨”组成，表示润色、点缀墨迹。

新诗：复合名词，由形容词“新”和名词“诗”组成，表示一种新颖、创新的诗歌形式。

艳：形容词，表示美丽、妩媚。

出句可以理解为：梅花的香气融入了新颖而美丽的诗歌之中。表达了一种将梅花香气与诗歌相融合的意象，传递出一种富有诗意和魅力的意境，给人以美好的心灵共鸣。

对句时当注意“香”与“艳”、“墨”与“诗”的关系，词工意美句顺为佳。

出句：雪径寻梅香引路

琢玉简析：出句是四三结构，前后为承接关系。前四：隐藏主语；雪径，名词＋名词，偏正结构，地点状语，对“寻”起限制作用；寻，动词，谓语；梅，名词，宾语。后三：香，名词，主语；引，动词，谓语；路，名词，宾语。

踏雪寻梅，名士风度，是极致的风雅。雪径之中，深一脚，浅一脚，如何才能快速地找到梅花？答曰：跟着梅花的香气走就是了。这香气是在时光深处酿出的幽幽清韵，从骨子里飘荡出来，清香透彻，超凡入圣。“清香传得天心在，未话寻常草木知。”（明·方孝孺《画梅》）

对句时当注意前四后三的合理关联、“梅”与“香”的包含关系及“引路”的拟人一手法。

出句：逝水飞花皆过客（松源老农）

简析：

出句意思是逝水和飞花都是时光的过客。是一句感叹时光的句子。

逝水／飞花／过客。三处都属 动＋名 偏正词性；皆：副词。

逝水：指一去不返的流水，比喻流逝的光阴；飞花：指飘飞的落花了；皆：都是；过客：指过路的人。

对句注意词性相同，意境和谐，力忌合掌。

出句简析:

出句:灞桥折柳情难舍。平仄格律:

平平仄仄平平仄。

词性分析:灞桥（偏正名词）折柳（动宾结构）情（名词）难舍（偏正），其中难（副词），舍（动词）。

这是一个用典联。

㶚桥，位于长安城外，唐朝时，人们出长安城东门送别友人客人，多送至灞桥，此地多植杨柳，柳谐音“留”，所以人们分别时折柳相赠，更寄托依依惜别的情怀。

对句宜用典入联应对，前四字叙述典故，后三字有感而发。期待诸师、、友美联妙对。

@芳草 

出句：独步诗林寻李杜（松源老农）

简析：独步／诗林／寻／李杜

独步：偏正动词短语，中心词是“步”，形容词“独”修饰中心词，表示独自地。

诗林：偏正名词短语，中心词是“林”，“诗”是修饰语，表示诗歌的世界。

寻：动词，表示寻找、探索。

李杜：并列名词短语，指代唐代诗人李白和杜甫。

出句的意思是：（我）独自在诗歌的世界中寻找、探索李白和杜甫的踪迹或影响。

要求对句与出句修辞手法一致，关联性强，林与李杜的机巧可以忽略不计，词工意顺即可。

出句：画桥静卧春烟里【云朵】

简析：

景物联，简单句。出句大意为：雕饰精美的桥梁静卧在袅袅春烟里。幽静、朦胧，仿佛一幅清新淡雅的山水画。

画桥、春烟：偏正名词

里：方位名词

静：副词

卧：动词

景物联对句难度不大，但需画面同框，上下比不隔不断不合。出句是静态的视觉感受，选取动态视觉感受、听觉、嗅觉感受等内容组织对句，均是可取的。

出句；竹间溪语谁参透（元其）

联析：景物联

一、解读：意为”谁能听懂竹间的溪流在说什么？”（溪语有拟人手法）

一、来源：竹溪，古人常伴竹溪结庐以涤心灵，静中有动，是诗意源泉。明代虞谦有“若人抱贞素，种竹溪水曲。水清竹亦清，于焉结茅屋”句。

二、结构：四三结构倒装：

竹间溪语/谁参透

三、语义逻辑关系：

1、“竹间/溪语”为宾语提前，偏正结构；2、“谁”为主语；3、“参”为谓语动词，“透”为“补足语”，说明“参悟”程度。

三、对句要求：1、结构匹配，2、词性正确；3、语义关联；4、修辞到位。

联析：叙事感怀联适合流水。

岁暮天寒/春在望 前四后三式，转折关系。

岁暮天寒好比黎明前的黑暗，春在望有柳暗花明又一村之感。

出句看似写实 时近年关天寒地冻，春天已经在望。实质借景抒怀，曲折后出现新局面。借指人生由逆境转变为充满希望、前途光明的顺境。

对句可在春在望的意境上拓展抒情。期待佳对！

出句：篱畔黄花星万点【於发】

简析：

句子结构：篱畔 (方位词) /黄花(名词)/星 (名动)/万点(数量)。

篱畔/ 黄花/ 星万点

状语十主语十谓语部分。

句意：篱边的黄花象万点星星撒落在那里。是一个比喻句。期待老师们妙联。

1. 芳草

2. 八哥

出句：篱畔黄花星万点

对句：田间白絮雪千层

3. 元其

出句：篱畔黄花星万点

对句：山间红叶火千堆

4. 云朵

出句：篱畔黄花星万点

对句：田间金稻浪千重

5. 燕子

出句：篱畔黄花星万点

对句：村边彩岭画千图

6. 雨燕

出句：篱畔黄花星万点

对句：湖中银棹月三弯

7. 弦思

出句：篱畔黄花星万点

对句：空中红叶蝶千双

出句：篱畔黄花星万点

对句：岭头丹叶焰千团

8. 松源老农

出句：篱畔黄花星万点

对句：堤边翠柳线千条

9. 大海

出句：篱畔黄花星万点

对句：河边白苇雪千堆

10. 老六

出句：篱畔黄花星万点

对句：池边翠柳辫千条

出句：篱畔黄花星万点

对句：窗前碧榈扇千张

11. 若水

出句：篱畔黄花星万点

对句：村头青笋箭千支

出句：篱畔黄花星万点

对句：山边红柿火千团

出句：缈缈群山云帐里 (於发)

简析：

缈缈：形容似有似无，隐隐约约的状态或境界。

云帐：指轻柔飘洒似云雾的帷帐。

缈缈/群山/ 云帐里

缈缈形容词作定语，修饰名词主语群山。 句子省略了谓语“隐藏”在。 云帐里：帷帐似的云雾里，作宾语。

句意：若有若无的群山隐藏在帷帐似的云雾里。句子是一幅水墨山水图。

对句注意词性相同，意境和谐即可。

出句：懒向俗流抛媚眼 (琢玉)

琢玉简析：这是一个隐藏主语句。懒，懒于、懒得；向俗流，介词结构（“俗流”偏正结构名词）：二者共同作状语，对“抛”起限制作用。抛，动词，谓语；媚眼，偏正结构，形容词+名词，宾语。整句表达了洁身自好、懒向俗流献媚的志趣。对句适合反对或流水，以意境拓展和谐自然、流水顺畅、词性工整为上。

出句：公平唯有楼头月 (乡间晚风)

简析：

出句为义理联，借楼头月说明道理。

出句含义：只有楼头的月亮是公平的。这是因为月亮会不偏不倚，均等地照在每一家楼头上。

出句借赞美月亮公平的同时，也有暗示世上公平难找的意思，对句根据自身感悟，同出句意境紧密联系，合理表达出自己观点为佳。

出句：一盏乡愁邀月饮（五岳樵夫）

简析：出句“一盏乡愁”运用比喻手法，把乡愁比作酒；而“邀月饮”又是拟人手法，月入酒杯似在饮酒。一盏乡愁、一杯明月，更加凸现一位游子的思乡之情。多年的漂泊，只有在佳节来临之际，借一杯老酒、邀一轮明月来对饮，或可解愁。

断句：

一盏/乡愁/邀/月饮

一盏乡愁：偏正结构作主语

邀：动词作谓语

月饮：主谓结构作宾语

对句注意：

比喻、拟人手法的运用。