<p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;"><i> 窗明几净笔墨香，书声琅琅又一年。为了认真贯彻“双减”政策，落实一二年级不进行纸笔测试的规定，让期末测评更符合低段学生的年龄特点和心理需求，宁武县实验小学校二年级期末测评采用了“无纸化考核”进行。</i></b></p> 精心准备 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;"> 无纸化测试是有别于传统笔试的另一种评价方式，通过口头表达和动手操作的方式进行，既有对孩子们知识学习的检测，又有各方面实践能力的考核，切实落实“双减”政策，不给孩子们添加过度的负担，全新的模式带给孩子们开心的体验。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 为了此次活动，二年级的老师群策群力，根据学科课程标准的相应要求，把课本知识和生活实践紧密结合，为孩子们筹备了一场层层攻破、趣味闯关的无纸笔测试闯关活动。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 这次测评设置的主题情境是孩子们喜欢的哪吒闹海情境，以《哪吒勇闯语文龙宫》情景式闯关活动的方式进行，共5个趣味关卡，融合识字、朗读、表达、背诵等核心语文要素。主题背景：哪吒为救爹娘及陈塘关百姓，需集齐"风火轮、混天绫、火尖枪、乾坤圈、山河社稷图"五件法宝，每通过一关即可解锁一件法宝。</b></p> 快乐闯关 <p class="ql-block"> 活动当天，二年级语文组营造出浓厚的活动氛围。 老师们也全力投入，为学生们准备闯关做好前期工作。</p><p class="ql-block"> 闯关活动正式开始啦!孩子们排着整齐的队伍等待，依次上场。孩子们个个胸有成竹，跃跃欲试。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 精美的图画确保了拼读的准确性，极大的提高了小豆豆们的积极性。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 瞧！孩子们紧张的准备认读相应词语，“过关”二字脱口而出，孩子们抑制不住的喜悦瞬间冲淡了考核的紧张气氛。</b></p> <p class="ql-block">二（1）班的小朋友整装待发……</p> <p class="ql-block">二（2）班小朋友奋力闯关中……</p> <p class="ql-block">二（3）班的同学们也不甘落后……</p> <p class="ql-block">二（4）班的同学们奋起直追……</p> <p class="ql-block">二（5）班的小朋友们精彩纷呈……</p> <p class="ql-block">二（6）班小朋友体验正当时……</p> <p class="ql-block">二（7）的小豆丁们表现非凡……</p> <p class="ql-block">二（8）班小朋友完美收官……</p> 活动总结 <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:22px;"> 不以纸笔定能力，虽无笔墨亦飘香。此次活动告别了以往传统的考试模式，在游戏过程中引导学生将所学知识融会贯通，灵活运用，也提高了学生的学习兴趣。评价重点从知识技能转向综合素养，是“双减”背景下学校教学评价改革的有效尝试。在多元化的评价体制定会收获知识，体验成功，快乐成长!相信这次独特的游考经历，会成为孩子们校园生活中一段难忘且美好的回忆，也为学校后续的教育教学评价改革提供了有益的参考，激励着老师们继续探索更适合孩子们成长的教育模式，让校园处处绽放学习与成长的光彩。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(21, 100, 250);">供图：二年级全体老师</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(21, 100, 250);">文字：陈俊丽</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(21, 100, 250);">审稿：高丽琴</b></p>