郭林新气功习练的四个阶段

多年以后

郭林新气功习练的四个阶段

~多年以后

在郭林新气功习练的过程中，一般可以概括为四个阶段，也可以叫四个层次。

第一阶段: 初学阶段

这个阶段，对郭林新气功比较好奇，也比较渴望学习，到处求学，感觉像抓住一根救命稻草似的，积极性很高。

把自己定位在一个小学生的段位上，对于别人的指点，老师的教诲，虚心学习，每收获一点知识都激动不已。

第二阶段: 上升阶段

经过初步的参加培训班学习后，这个阶段，感觉自己懂了不少，身体病情也基本稳定了。

这个阶段，属于一瓶子不满，半瓶子晃荡的阶段，这个阶段，最喜欢在群里谈论功法，就像瓶子里的水，越是不满，越容易晃荡。有些人容易滋生骄傲情绪，心中经常有好为人师的冲动和想法。

这个阶段，有些人一般很难听别人的意见，感觉自己身体也康复了，功理功法也会不少了，所以，对于别人的意见，不像第一阶段那么容易接受了，有时甚至比较反感别人指手画脚，感觉别人知识不一定如自己。

这个阶段，还有一部分人因为身体病情基本稳定，产生了懈怠的心理，受不了那个练功的苦，于是练功不那么积极了。甚至有的人，放弃了郭功法的习练，开始寻求比如八段锦之类的运动方法了。

第三阶段: 沉淀阶段，

经过第二阶段学习后，一部分人坚持了下来，继续习练郭功。随着习练的深入，越来越感觉气功的博大精深。再加上中医，西医等很多知识需要不断学习，越学习越感到自己知道的太少，越学习越感觉自己以前是多么的浅薄，无知。这个阶段，反而沉默不语，不喜欢天天在群里讨论功法了，只是不断努力学习，不断沉淀，逐步感悟，慢慢进步。

这个阶段，是功法精进的阶段，通过不断习练，不断摸索，不断感悟，对郭林新气功的功理功法的认识水平进一步加深，身体也会一点点受益。

四是: 成熟阶段。

经过十几年甚至二十年沉淀，越来越感觉自己知识完全比当下别的老师水平高，感觉自己知识储备丰富，可以独当一面，对自己自信满满。

这个阶段，传承郭林新气功的意愿比较强烈，感觉自己完全可以为郭功传承尽一份力了。

但是，这个阶段，有些人容易产生一种盲目自信的想法，感觉自己的功理功法水平已经到了一定水平，甚至到了可以随心所欲解释功理功法程度了。于是有一些人开始按照自己的想法，创造功法，于是，五花八门的功法出来了，让人感到十分费解。有些人感觉自己资历高了，按照自己的想法解释功理功法，让人听的云里雾里，让学员无所适从。

资深老师于大元曾经说，我们没有能力再创造一个功法，更没有能力超越郭林老师，所以，我们还是老老实实做好传承就不容易了。于大元老师说的多么中肯。所以，在这一块，于大元老师是我们的榜样。

作为步入传承之路的后辈老师，一言一行都要慎重，严谨，一定不要凭自己的感觉，自己的想法，去随意创造，解释功理功法。因为，一个成熟的功法，必须经过长期的实践检验，才能证明其是否有效，以及到底有多大效果。

所以，一个负责任的老师，一定是一个审慎的，认真传承的，不乱自创功法，不乱解释功理的。

这个阶段，因为对郭林新气功功理功法的传承到了一个瓶颈期，很难突破。所以，功理功法解释呈现出“百家争鸣，百花齐放”的局面。但是，一定不要乱创造功法，因为，我们都没那个本事。一定不要乱解释功理功法，我们都要在郭林新气功的整体框架下，尽量不违背郭林老师的意思，去阐述功理功法。解释功理功法一定不要太随意，不要想当然。因为，我们都超越不了郭林老师的水平。

这个阶段，有些人确实练功到了一定层次水平，也确实通过习练郭林新气功，在抗癌康复中获得了较大的收益并乐此不疲，坚持练功，潜心研究，一直坚持，获得了健康长寿。