我的家庭教育故事： 以爱之名 育苗成林

喜玲

西河小学五年级九班 魏子森家长

　　家庭是孩子成长的第一艘航船，而家长则是掌舵人与领航员。既为灯塔引航，照亮迷茫心房；亦做拓荒者，开拓孩子未来之疆，让爱与智慧同行，共筑成长的璀璨华章。

——题记

　　在孩子成长的历程中，父母的角色随其成长阶段的不同而不断变化。初为人父母，我们是守护婴儿的温暖港湾；待孩童稍长，我们便化作陪伴左右的知心挚友。而如今，站在新的成长节点上，又该以怎样的角色引领孩子前行？这正是我在陪伴孩子旅程中一直思考的一个命题。

知心陪伴者：守望成长的温暖港湾

　　陪伴，是最长情的告白，不缺位的亲情是两个孩子一生的底气。无论平日工作多繁忙，作为父母，我们都会努力抽出时间，推掉不必要的应酬，全身心地陪伴孩子。我们一起制作美食，享受烹饪的乐趣；一同走向户外，在大自然中放松身心。在孩子遭遇挑战时，我们与他并肩作战，共度难关；在孩子收获成功时，我们与他同庆胜利，分享喜悦。这份恒久的陪伴和支持，赋予了孩子追逐梦想的勇气和力量，让他们在人生的旅途中，自信而坚定。

行为引导者：点亮成长的智慧明灯

　　以耳倾听，以心回应，用真诚换取孩子的信任，用爱心陪伴孩子一起成长。家中那铺满一面墙的书架，见证了我和孩子的阅读时光。从幼儿园每天晚上的亲子阅读，到孩子上小学后的独立阅读；从一遍遍认识街边店铺名字打下基础，到孩子识字量、阅读量超出同龄人；从最初的需要家长陪伴到目前每天的自主阅读，良好的阅读习惯让孩子受益终身，这不仅拓宽了知识面，适应“大阅读”时代的要求，更是让孩子可以从中体验百味人生。想对孩子说一句，“陪你一起摸爬滚打，虽然让我看上去有点儿幼稚，但是你的童年我从未缺席”。

摇旗呐喊者：激励成长的力量源泉

　　在孩子的成长道路上，赏识教育犹如春风化雨，润物无声。作为父母，我们总是慷慨地给予孩子赞美，用鼓励的大拇指取代指责的食指，帮助他们认识到自身的价值和潜力。每当孩子收获成功时，我们都会及时地给予肯定，并借此机会引导他们设定新的目标，激发他们持续进步的动力。对于那些不经意间流露出的善良之举，我们也毫不吝啬地给予表扬和拥抱，将这些无意识的善意转化为孩子自觉的美德。

行为引导者：塑造成长的坚韧品格

　　家务劳动，绝非大人的专属，更是孩子成长的必修课。我们始终鼓励孩子从身边的小事做起，从整理自己的房间开始，逐步参与到家庭的清洁和烹饪中。每一步，都是他们成长的坚实足迹。在这些看似平凡的日常劳作中，孩子们不仅学会了如何合理规划时间，还懂得了与家人协作的重要性，更在完成任务后感受到了满满的成就感。这份从家务劳动中培养出来的品质，将伴随他们一生，成为他们最宝贵的财富。

视野拓展者：绘就成长的多彩画卷

　　父母是孩子瞭望世界的望远镜。我们经常带着孩子走出家门，领略山河壮丽，感受地域文化的独特魅力。在旅行中，我们穿梭于历史古迹，触摸岁月痕迹，感悟文明的辉煌；我们漫步自然怀抱，聆听大地心跳，惊叹于生命的奇妙。每一次出行，皆为生动一课，孩子于美景中，知识渐丰，认知渐阔。

　　万事万物的发展都自有它的规律。真正的教育从来不是点石成金、立地成佛的技巧，而是一段春风化雨、润物无声的旅程。它需要耐心、智慧与爱的滋养，需要顺应孩子的天性与成长节奏。在这场旅程中，我们陪伴孩子经历风雨，见证阳光，用爱为他们搭建成长的舞台，用智慧为他们点亮前行的灯塔。愿每一个孩子都能在爱与自由的环境中，绽放出属于自己的光芒，成长为最好的自己。