我的文具袋（十六）隔屏指导孙女作文系列

菊莲

老师布置的习作要求：

【6.13】各位家长好：

【语文学习】

1.今天我们完成了形成性练习八。

2.周末完成写话，内容是推荐一个物品（文具、玩具都可以）。

要求：

第一段介绍清楚自己要推荐的是什么；

第二段——第四段，写清自己推荐这个东西的理由，可以围绕外观、用途、使用感受等方面来写；

第五段：结尾。

不要长篇大论，思考清楚后有条理的表达即可。如个别同学实在有困难，下周一我会辅导孩子完成。

谢谢家长朋友们！

紧紧扣住老师的要求，让孩子说出自己最想说的话。

还可以，她自己经过思考确定要说的物品。然后一段一段对照要求，观察实物，说出了紧扣主题的作文：

我的文具袋

我给大家推荐的是我的文具袋。

它特别大，是粉色的，很好看。

文具袋里能装好多铅笔、橡皮和尺子，他们各有各的位置，谁也不会乱跑。

它的外边是皮，里边是布，很厚实，不能撕破。

要是你不小心把它弄脏了，用湿抹布轻轻一擦，它又焕然一新了。

我很喜欢我的文具袋，同学们，你们喜欢吗？

教学反馈：这篇文章说，用了一个小时，效果极好。孩子做主，说出她自己通过观察和感受的真实语言。附和小学生作文的基本要求。