题东阳石洞书院

江南一楼

<p class="ql-block">  题东阳石洞书院</p><p class="ql-block"> 江南一楼</p><p class="ql-block">云崖凿破洞天开,鹤驭群贤讲席来。</p><p class="ql-block">泉壑犹传朱子韵,一泓经世润蒿莱。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">附录创作说明: </p><p class="ql-block">1. 首句“云崖凿破洞天开”</p><p class="ql-block"> 化用叶适《石洞书院记》中郭钦止凿崖引泉、开辟幽境的典故:“凿崖百步梯级而后进,土开谷明,俄若异境”,以“洞天”暗喻书院如桃源胜境,兼具自然与人文之奇。 </p><p class="ql-block">2. 次句“鹤驭群贤讲席来” </p><p class="ql-block"> 取意陆游《郭氏山林十六咏》“群仙停鹤驭,玉佩摇空山”,喻朱熹、吕祖谦、叶适等大儒如仙人驾鹤而至,汇聚讲学,彰显书院“群贤停鹤驭”的盛况。 </p><p class="ql-block">3. 三句“泉壑犹传朱子韵” </p><p class="ql-block"> 双关书院清泉流响与朱熹题刻遗风。朱熹曾题“石洞之门”于摩崖,其《大学章句集注》在此传授,“朱子韵”既指溪涧清音,亦喻理学余响绵长。 </p><p class="ql-block">4. 结句“一泓经世润蒿莱” </p><p class="ql-block"> “经世”呼应永嘉学派“经世致用”精神,“润蒿莱”喻书院教化如泉泽被乡野。叶适记中“使子孙勤而学于斯,盍使乡里之秀并焉”,正是此意。 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 全诗以凿崖、群贤、泉壑、经世为骨,凝练书院开凿之艰、群贤荟萃之盛、理学浸润之深、济世情怀之远,融自然奇景与人文精魄于四句之中。</p>