<p class="ql-block"> 六月的阳光洒满校园，知识的芬芳在空气中流淌。在这个充满希望的仲夏时节，师范路小学迎来了市级"把握低段教学重点，落实识字写字目标，培养儿童语文素养"的主题研讨会。</p> <p class="ql-block"> 这一天的校园依旧绿树成荫，花香四溢；教室里书声琅琅，童音清脆。而会场内更是被浓烈的研讨氛围所笼罩，我们以汉字为媒，以教学为桥，共同探寻低段语文教学的奥秘与真谛。</p> <p class="ql-block"> 6月13日上午，来自张家口市教科所的王慧芳主任，张北县教育局教研室蒋斌主任，刘建梅副主任，师范路小学王晓云校长等领导专家，以及来自张家口市各县区的语文老师们，怀揣着对教育的热忱，齐聚在这方育人的沃土，共同探索低段语文教学的诗与远方。</p> <p class="ql-block"> 汉字是中华文化的根脉，更是孩子们语文学习的起点。特别是对于低学段的孩子来说，每一个方方正正的汉字，就像一颗颗神奇的种子，需要我们用心浇灌，用爱培育。<span style="font-size:18px;">如何让孩子们爱上汉字、写好汉字，是我们每一位语文教育工作者肩负的神圣使命。</span></p><p class="ql-block"> “一字一世界，一笔一乾坤，<span style="font-size:18px;">一横一竖藏底蕴，一撇一捺见精神。”</span>主持人俞文娟老师的开场词如诗如画，道尽汉字作为中华文化根脉的厚重底蕴，也拉开了这场智慧碰撞的序幕。</p> 第一篇章 课堂展风采 识字有方法 <p class="ql-block"> 三节示范课如同一场精心编排的教育交响曲，每一位执教老师都以独特的教学风格和深厚的专业素养，为与会教师呈现了低段语文识字写字教学的多元魅力。</p> <p class="ql-block"> 第一节：孙晓霞老师与二（1）班的孩子们所呈现的灵动课堂，润物无声。</p><p class="ql-block"> 孙晓霞老师的课堂，如春风化雨，将识字教学与儿童认知特点巧妙融合。她以亲切自然的教态、生动活泼的语言，营造出轻松愉悦的学习氛围。</p> <p class="ql-block"> 课堂上，孩子们眼神专注，思维活跃，在师生互动、生生互动中，识字不再是枯燥的任务，而成为一次充满惊喜的探索之旅。孙老师注重启发引导，善于捕捉学生的闪光点，让每一个孩子都能在课堂上找到自信与成就感。</p> <p class="ql-block"> 第二节：李会影老师与一（8）班的孩子为我们呈现的《小猴子下山》让人耳目一新，寓教于乐，妙趣横生。李老师的课堂教学手段丰富多彩，同时充满活力与创意。她以游戏化、任务化的设计，将识字写字教学变成了一场欢乐的体验。课堂节奏明快，环节衔接自然，学生在轻松愉快的氛围中自然而然地掌握了知识。</p><p class="ql-block"> 李老师特别注重培养学生的语言表达能力，鼓励学生大胆想象、自由表达，让课堂成为孩子们展示自我、发展思维的舞台。她的教学不仅关注知识的传授，更注重学习兴趣的激发和学习习惯的培养。</p> <p class="ql-block"> 李会影老师的课堂——没有枯燥的重复，没有刻板的教条，有的只是欢声笑语中的潜移默化，游戏互动中的自然习得。在这里，每个孩子都是课堂的主人，每个汉字都化身为有趣的故事，而语文学习，也变成了一场令人期待的奇妙旅程。</p> <p class="ql-block"> 第三节：马慧慧副校长与一（5）班的孩子们带来的《人之初》——文化浸润，底蕴深厚。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 马慧慧副校长的课堂，如同一幅徐徐展开的文化长卷，将识字写字教学提升到了文化传承的高度。她以深厚的语文素养和独到的教学智慧，引导学生感受汉字的形体之美、意蕴之妙。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 课堂上，书声琅琅，墨香阵阵，学生在书写中感悟传统文化的博大精深。马校长的教学既有宏观的文化视野，又有微观的方法指导，充分体现了一名资深语文教师的教育情怀和专业追求。</p> 第二篇章 理论领航 专家赋能 <p class="ql-block"> 我县教育局教研室刘建梅主任的专题讲座《让汉字长在孩子们的心田里》，将研讨会推向高潮。<span style="font-size:18px;">刘主任耕深小学语文教研多年，对低段识字写字教学有着独到的见解和丰富的经验。她的讲座让老师们拨云见日，收获满满。</span></p> <p class="ql-block"> 刘建梅主任十分了解我们基层教师的困惑和需求，她的讲座总是将那些高深的教学理论，转化成我们一线教师听得懂，用得上的实在方法。今天的分享同样如此，既有高度，又接地气，赢得了老师们的阵阵掌声。</p> <p class="ql-block"> 刘主任从儿童认知规律出发，立足课程标准，强调了识字写字的重要性，并指出识字写字的几个重要策略。老师们纷纷感叹：原来识字写字教学可以如此有深度、有温度！</p> 第三篇章 校本实践 耕深细作 <p class="ql-block"> 王晓云校长：以校历为纲，让语文实践活动贯穿四季；以习惯为基，夯实学生语文素养根基；以常规为本，确保课堂教学提质增效；以培训为翼，促进教师专业成长；以青蓝为桥，实现教学智慧薪火相传；以读写为媒，提升教师队伍专业素养的这六大举措的分享，让与会领导和听课老师们眼前一亮。她强调，这六大举措相互支撑、协同发力，共同构筑成我校语文教学的"四梁八柱"。</p> <p class="ql-block"> 相信在王晓云校长的引领下，我校全体教师定能凝心聚力，携手共进，使我校教育教学工作迈向新的征程。 </p> 第四篇章 高瞻远瞩 共赴未来 <p class="ql-block"> 在研讨会接近尾声之际，市教科所王慧芳主任以高屋建瓴的视角，为本次活动作总结发言。她的讲话既是对本学期教研工作的全面总结，更是对未来教育发展的前瞻指引。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 王主任首先充分肯定了本次研讨活动的重要价值与卓越成效，王主任指出："本次识字写字教学研讨会作为本学期的收官之作，既是对传统教学智慧的传承，更是对语文教育本质的回归。它标志着我们这一阶段教研工作的圆满收官，也为下一阶段的工作奠定了坚实基础。"随后，她带领与会老师们回顾了本学期系列研讨活动的历程，并</span>对下学期教研工作提出方向性指引。</p><p class="ql-block"> 王慧芳主任的发言，为我市教育工作者明晰了方向，点燃了继续前行的热情，激励着大家以更坚定的信念、更饱满的热情，携手共赴教育发展的美好未来。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 当研讨会落下帷幕，与会教师手中的笔记已写满收获。正如主持人俞文娟老师所言：“一字一世界，一笔一乾坤。”师范路小学将以此次研讨为起点，继续深耕识字写字教学，让汉字的种子在儿童心田生根发芽，让语文课堂成为传承文化、滋养生命的沃土。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 最后，我们感谢所有领导、专家的悉心指导，感恩来自不同县区教育同仁的参与配合，真诚交流。师范路小学的大门始终敞开，期待与各位领导专家，及教育同仁的再次相聚，共绘语文教育的璀璨画卷！</p> <p class="ql-block"> 策划/马慧慧 </p><p class="ql-block"> 图文/俞文娟</p><p class="ql-block"> 审核/王晓云</p>