<p class="ql-block"><b>贺和县“傅永曙工作室”获荐安徽省特色“五老”工作室</b></p><p class="ql-block">文/柴林红</p> <p class="ql-block"> <b>傅永曙老师，安徽省马鞍山市和县人氏，中国教育学会会员，农村教育分会理事，爱好研究红色文化和诗词，有多篇诗文发表且获奖。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">红色文化，永念承传。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">建工作室，蕴文史卷。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">工作勤勉，业绩斐然。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">五老心倾，使命在肩。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">化育后昆，启迪童贤。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">红色基因，代代绵延。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">室雅人和，美誉连连。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">市关关注，独具慧眼。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">向上推荐，关情绵绵。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">省关瞩目，业绩昭显。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">标为典范，激励向前。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">特色五老，经验相牵。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">主动作为，常进校园。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">史料当舟，科普为帆。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讲座生动，故事万千。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">少年聆听，热血沸燃。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">爱国之情，心底蔓延。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">红色滋养，信念如磐。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">五老精神，风采翩翩。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">不负使命，创新求全。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">发挥优势，育人无边。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">精心育苗，谋如涌泉。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">和善如阳，暖如春天。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">化作春泥，护花情坚。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">五老齐聚，特色堪怜。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">社校一心，关工新篇。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">意气豪雄，育德培贤。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">曙光照耀，红韵流漫。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;">携手共进，情满人间。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">共筑未来，锦绣万千。</p>