<p class="ql-block">让每个孩子拥有精彩的童年。"</p><p class="ql-block">秦州区小学:道德与法治集体备课暨实践育人活动 2025.6.13</p><p class="ql-block">主办:中共天水市秦州区委教育工作委员会.秦州教育局</p><p class="ql-block">承办:天北市新华门小学.</p><p class="ql-block">协办:秦州区汪卫军思政课名师工作室.</p><p class="ql-block">2025.6.13.</p><p class="ql-block">主持:</p><p class="ql-block">张永平.夏天、刘应明,付红珍</p><p class="ql-block">前言:</p><p class="ql-block">立德树大赤诚之心.</p><p class="ql-block">滋养学生心灵的人生课.</p><p class="ql-block">扣好人生第一整种子.</p><p class="ql-block">守护孩子们的精神家因</p><p class="ql-block">夏天:</p><p class="ql-block">1.提高政治站位.为党育人.为国育才;</p><p class="ql-block">2.坚持守正创创新.讲深、讲活、讲精;</p><p class="ql-block">3.秋季学期按专职思政课教师配备;</p><p class="ql-block">4.学校思政+课程思政;</p> <p class="ql-block">第一篇章</p><p class="ql-block">主题:新时代思政课教师的责任与担当</p><p class="ql-block">新华门小学:王征</p><p class="ql-block">第一章:时代语境与教育使命</p><p class="ql-block">1.党的二十大报告进学校、进课堂、进学生头脑。</p><p class="ql-block">2.适应时代要求,塑造学生三观,培养民族复兴伟业的担当者,推进科教兴国战略。</p><p class="ql-block">3.从知识传授到政治引领。</p><p class="ql-block">4.从单一课堂到多元协调。</p><p class="ql-block">5.从传统教学到智能赋能。</p><p class="ql-block">6.多元实践与数字化战略。</p><p class="ql-block">7.新疆牧区马背上的教学与北京模式思政的对比。</p><p class="ql-block">第二章:小学思政教师的特殊使命</p><p class="ql-block">1.童年信仰的起梦性。</p><p class="ql-block">2.每周升旗仪式感强化政治认同。</p><p class="ql-block">3.拔穗孕穗期国家意志与儿童的桥梁搭建。</p><p class="ql-block">4.国家话语转化童言童语。</p><p class="ql-block">5.创新策略讲话中国故事与生活场景中的法治教育融合。</p><p class="ql-block">6.认识当代儿童面临的三重冲击:信息流冲击、价值取向冲击、心理健康冲击。</p><p class="ql-block">7.思政教师破局之道,落实立德树人,践行为党育人,为国育才。打牢基础桩。</p><p class="ql-block">8.良好的行为养成与公德心发芽,厚植爱国情怀,赓续红色血脉。</p><p class="ql-block">第三章:高考命题与思政育人导向。</p><p class="ql-block">1.树立民族魂。</p><p class="ql-block">2.拓展自信心。</p><p class="ql-block">第四章:责任担当的五大实践向导。</p><p class="ql-block">1.自小立大志,胸怀济天下。</p><p class="ql-block">2.文明礼仪与国际理解。社会责任,文化自信,人类命运共同体意识。</p><p class="ql-block">3.创新实践的开拓与技术赋能的深度探究。</p><p class="ql-block">4.家校社协同与终身发展的融合。</p><p class="ql-block">第五章:课堂革命</p><p class="ql-block">1.神舟十六号天宫课堂实践。</p><p class="ql-block">2.跨学科主题学习与培养成果。</p><p class="ql-block">3.家乡文化出圈计划,如山东淄博烧烤、天水麻辣烫的创作</p><p class="ql-block">4.伏羲文化与人类命运共同体。</p><p class="ql-block">5.天水本土文化的践行:麦积山石窟保护、花牛苹果诚信、秦安小曲传承。</p><p class="ql-block">第六章:小学思政教师专业发展途径。</p><p class="ql-block">1.政治素养维度与政治敏感性不足。</p><p class="ql-block">2.教学创新维度与跨学科整合困难。</p><p class="ql-block">3.艺术应用维度与数字资源应用低。</p><p class="ql-block">第七章:突破瓶颈缩小短板。</p><p class="ql-block">1.情景模拟创设(10分钟)</p><p class="ql-block">2.语文深度渗透(25分钟)</p><p class="ql-block">3.情感德润载道(5分钟)</p> <p class="ql-block">第二篇章:智慧碰撞 共研育人真谛</p><p class="ql-block">新华门小学:王文韵</p><p class="ql-block">一,如何提升思想政治教育实践育人成效。</p><p class="ql-block">1.责任担当融课堂,红色基因进阵地。</p><p class="ql-block">2.校园实践与贴近生活。</p><p class="ql-block">3.走出去,请进来。</p><p class="ql-block">4.知行合一。</p><p class="ql-block">二,新时代小学思政教师的实践育人。</p><p class="ql-block">1.立耕铸魂。</p><p class="ql-block">2.深耕课堂。</p><p class="ql-block">3.拓展实践。</p><p class="ql-block">4.终身学习。</p> <p class="ql-block">第三篇章:课堂问道 共绘育人新篇</p><p class="ql-block">一,建二小学:罗惠敏</p><p class="ql-block">1.坚定理想信念,锤炼过硬本领。</p><p class="ql-block">2.树立高尚师德,践行红色研学。</p><p class="ql-block">3.社会实践调研,志愿服务引路。</p><p class="ql-block">二,解一小学:曹苗苗</p><p class="ql-block">1.师生互动交流。</p><p class="ql-block">2.话语激励真情。</p><p class="ql-block">3.树立终身学习。</p><p class="ql-block">4.汲取群文阅读。</p><p class="ql-block">三,新华门小学:王晶</p><p class="ql-block">五年级下册二课:让我们的家更美</p><p class="ql-block">1.故事激情引趣。</p><p class="ql-block">2.歌声震撼赏析。</p><p class="ql-block">3.家庭责任账单。</p><p class="ql-block">4.学生扮演角色。</p><p class="ql-block">四,公园小学:王玲</p><p class="ql-block">三年级8课:大家的朋友</p><p class="ql-block">1.猜谜语唤激情。</p><p class="ql-block">2.给自己找位置。</p><p class="ql-block">3.叙说公共设施。</p><p class="ql-block">4.图文并茂置景。</p> <p class="ql-block">五,天水郡小学:徐杰</p><p class="ql-block">五年级下册7课:不甘屈辱奋勇抗争</p><p class="ql-block">1.历史还原激情。</p><p class="ql-block">2.穿越时空爱国。</p><p class="ql-block">3.角色扮演置景。</p><p class="ql-block">4.尊严实践育人。</p><p class="ql-block">第四篇章:众行致远 共育新人新篇</p><p class="ql-block">公开课三位老师交流教学反思。</p><p class="ql-block">小结:政治认同、情感修养、铸魂育人、实践活动。</p> <p class="ql-block">第五篇章:未来担当</p><p class="ql-block">一.付红珍:(新华门小学校长)</p><p class="ql-block">牢记习近平总书记“六个要”</p><p class="ql-block">政治要强、情怀要强、</p><p class="ql-block">思维要新、视野要广、</p><p class="ql-block">自律要严、人格要正。</p><p class="ql-block">建议:</p><p class="ql-block">1.坚持政治引领,把握思政“方向盘”。</p><p class="ql-block">2.深化集体备课,打选教研“共用体”。</p><p class="ql-block">3.创新实践载体,构建育人“立交桥”。</p><p class="ql-block">二,张永平(教研室思政主任)</p><p class="ql-block">牢记<b style="color:rgb(255, 0, 0);">习近平总书记</b>“八个坚持”</p><p class="ql-block">1.坚持政治性和理性统一</p><p class="ql-block">2.坚持价值与知识性统一</p><p class="ql-block">3.坚持理论与实践性统一</p><p class="ql-block">4.坚持建设性与批判统一</p><p class="ql-block">5.坚持主导与主体性统一</p><p class="ql-block">6.坚持统一性与多样统一</p><p class="ql-block">7.坚持灌输性与启发统一</p><p class="ql-block">8.坚持显性教育隐性统一</p><p class="ql-block">建议:</p><p class="ql-block">1,集体备课成常态。</p><p class="ql-block">2.1358大思政体系:</p><p class="ql-block">大思政课堂</p><p class="ql-block">(党建引领、意识形态、新时代文明实践)</p><p class="ql-block">(课程育人、技能育人、文化育人、协同育人、实用育人)</p><p class="ql-block">(理想信念、爱国情怀、核心素养、伏羲文化、生态文明、劳动崇尚、传统文化、心理健康)</p><p class="ql-block">3.一室百千工程:</p><p class="ql-block">一室:打造名师工作室</p><p class="ql-block">政治认同、根植情怀。</p><p class="ql-block">红色基地,赓续血脉。</p><p class="ql-block">百:百名思政教师大比武</p><p class="ql-block">千:千名教师访万家</p><p class="ql-block">4.2025年秋季学期安排专职思政教师,做到专职>兼职。创造相关载体,挖掘伏羲文化、石窟文化、三国文化、杜甫草堂文化、西关古城文化、红色文化。</p><p class="ql-block">整理梳理:赵海峰</p>