佛山之约，联贺典礼

永恒观览

联贺典仪

6月14日，广西师范大学文学院新闻传播学院佛山校友联络处挂牌成立。承蒙邀请，与诸师兄弟赴约。名师赋诗，风情万种；弟子献艺，热闹非凡。

兴奋之至，成一联以庆贺。联藏头藏中，曰:佛本有心，垂范文以载道； 山在倾神，弘扬学而习之。

裕和师兄随后对对联进行点评，字字珠玑。黄师兄洋洋洒洒，高谈阔论。全文如下:

这副对联蕴含深厚的文化底蕴与教化深意，我们逐句解析其妙处：

上联：佛本有心，垂范文以载道

佛本有心：反用“佛本无心”之典，强调教化应有情。佛家讲“慈悲心”，儒家重“仁心”，此处暗喻教育者当怀济世之心。 垂范文以载道: “垂范”即树立典范，“文以载道”出自周敦颐，指文章应承载真理。 深意：以经典文本为舟楫，渡人至真理彼岸，呼应韩愈“文者贯道之器”的思想。

下联：山在倾神，弘扬学而习之

山在倾神。 “倾神”既状山势倾俯如躬身，又暗含“倾注精神”之意。化用《诗经》“高山仰止”，喻学问如高山需仰攀。

弘扬学而习之。 直引《论语》“学而时习之”，强调知行合一。“弘扬”二字如钟鼓齐鸣，呼唤薪火相传。 深意：学问如巍峨山岳，唯有倾注心神、践行所学，方能登顶悟道。联语精妙之处：

1. 双关巧构，“心”兼指佛家慈悲与儒家仁心；“倾神”既绘山形，更喻治学态度。

2. 儒释交融：上联佛家语汇（佛），下联儒家经典（学而习之），彰显“殊途同归皆在教化”的智慧。

3. 动静相生，“垂范”是静默传承，“弘扬”是动态传播，暗合教育中“身教”与“言传”的辩证。 核心精神：上联言教化之本（以文载道），下联言为学之径（践行弘扬），共同勾勒出“教育者怀心垂范，求学者倾神践行”的完整图景。此联如暮鼓晨钟，唤醒对文化传承的敬畏，恰似将“佛心山骨”化入墨韵，铸成一座精神丰碑。

师兄谬赞，诚惶诚恐。

而黄麟生教授更发文“永恒文笔了得”，恩师字字千金，教诲犹如当年课堂，犹言在耳。

15日，师弟陈广林教授又发文，官宣佛山典礼。昨日盛事历历在目。以广林嵌名，再做一联，以为文学院新闻传播学院发展喝彩。

广布恩泽，桂林学府独秀佛山；

林深道法，漓江黉宫叠彩禅城。

横批:素心典陈

广西师范大学地处桂林，名城名校与山水甲天下共名。