【财会之路】01.小张老师的财会之路

晨风

文字/晨风

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那是个多姿多彩的夏季，百花齐放，万物生长，蜂蝶飞舞，鸟儿歌唱，充满了生机与活力，到处是郁郁葱葱的景象。在这美好的时光里，学校财会室的老会计姜老师结束了几十年的学校财会生涯，光荣退休回家。

小张老师是年轻的大学生老师来学校工作了一段时间，学校决定由小张老师接替姜老师的会计工作。

小张老师年轻气盛，精力充沛，充满着青春的力量。他对学校会计工作有着夏天般的热情，决心要把学校会计工作做好，为学校把好财经这一关。

但小张老师不是财会专业毕业，没有专业的财会知识，会计工作对小张来说，是个陌生的领域。他需要从头学起，一点一滴的提高自己的业务水平。一本《零基础学会计》的书籍，陪他开启了会计之路。他如饥似渴的学习有关财会的知识，加强概念学习，理解一些专业术语。怎样记账，怎么编制财务报表，做财会工作要注意什么等等，都一点一滴的学习消化，为做好财会工作打下良好的基础。

做会计工作，没有站在讲台的激昂，没有台下学生学习知识的渴望，没有和学生互动的温情，没有在黑板上书写的流畅。而整天面对的，在别人看来是枯燥的数字，单调的账单，加减乘除的计算，和一系列的琐碎。而小张老师，却在这看似乏味的财会工作中，心里激起了热爱的浪花。看！计算器的按键，跳动着欢快的旋律，一粒粒数字在他的笔下排成整齐的一行。一张张表格，被小张老师填上真实的内涵。

小张老师边工作，边学习，日常账务管理，审核原始数据凭证，登记账簿，核对银行账目，都做得一丝不苟。不懂就看书，上网搜索，或者向其他懂得的人请教。

如今科技发展了，会计工作不再是一把算盘，一支瘦笔，一本账簿了。很多工作都要在电脑上进行。使用电脑，对于大学生小张老师来说并不困难，关键是要把从学校学得的知识，与当今的会计工作融合起来。小张老师也是进行了一番努力，与在同一财会室的另一位出纳员老师，共同研究学习，很快的，一些会计工作就能用电脑完成了。

小张老师，怀着对工作的热忱和认真负责的精神，对自己所从事的会计工作一丝不苟。做到账目日清月结。各类单据，报销单，账簿，都整理得井井有条，分类得清清楚楚，账目准确无误。电脑档案更是一目了然，无可挑剔。在市教育局组织的对各校财会工作例行检查中，受到了检查组的好评。也得到了学校领导的表扬与认可。

时间过得真快！转眼到了年底。制作年终报表是对小张老师的考验。因为这是他财会生涯中第一次做年终报表。小张老师不觉心里有些紧张，但也抱着必须做好的决心。通过学习，小张老师了解了年终报表的内容及制作程序。

首先进行基础数据准备，财务核对，需将全年凭证、账簿与银行流水逐笔核对，确保收支记录无遗漏。做这项工作，需要财会工作者的极大耐心与细心。一笔笔，一项项的认真核对，要花费大量的时间。眼睛看花了，停下来眨一眨眼，用手揉一揉。腰坐酸了，往后靠一靠，伸伸胳膊抻抻腰。时间一分一秒的过去，小张老师那伏案工作的身影，显得更帅，更美！对于资产盘点，小张老师更是亲力亲为，进行实地盘点，认真记录。经过一系列的精心准备，开始编制报表核心内容。在制表的过程中，遇到困难或不解，通过耐心学习，虚心请教，都得到了解决。

经过几天的加班加点，小张老师终于把年终报表制作完成了。报到学校领导那里，学校领导很满意。小张老师的成长与进步，以及认真的工作态度，得到了领导的认可。因为小张老师为人热情，老师们去财会室有什么事情，他都热情接待，也受到了老师们的爱戴。

小张老师还通过自己坚持不懈的学习，考取了会计证书，成为了一名合格的财会人。为学校把好了财经这一关，成为校长的好帮手，好参谋，为学校的稳步发展，促进教育教学，做出了自己的贡献。

“数字如山不畏艰，航行财海稳扬帆。识珠慧眼细微辩，守护资金防走偏。”这首古诗，正适合诠释小张老师财会之路的真实表现。

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