户外活动 <p class="ql-block">天气原因本周开展的是室内运动</p> 集体活动 <p class="ql-block">周一：语言：我长大了</p><p class="ql-block">周二：数学：做时间的小主人</p><p class="ql-block">周三：游戏分享活动：建构区：小球轨道</p><p class="ql-block">周四：美术：毕业照</p><p class="ql-block">周五：游戏分享活动：音乐区：毕业歌</p> <p class="ql-block">通过朗诵与讨论，引导幼儿理解诗歌内容，尝试大胆表达“长大”的感受与认知。</p> <p class="ql-block">认识一天中的主要时间段（早上、中午、下午、晚上），了解时间的顺序。培养幼儿珍惜时间、合理安排时间的意识，感受“做时间的主人”的成就感</p> <p class="ql-block">理解小球运动的基本规律，尝试设计合理的轨道结构，使小球顺利滚动。</p> <p class="ql-block">用绘画表现人物外形、服饰及表情，锻炼人物组合构图与表现力。</p> <p class="ql-block">通过歌唱表达对老师、同伴、幼儿园生活的留恋和感谢，培养积极的告别情感。</p> 区域游戏 数学区 <p class="ql-block">通过三子祺学习巩固10以内的加减法，扔骰子两数相加，最先连成五颗祺子的人获胜</p> 建构区 <p class="ql-block">在探究轨道中了解小球滚动与坡度的关系及小球滚动的惯性</p> 生活区 <p class="ql-block">掌握水果沙拉的的制作方法。</p> 图书区 <p class="ql-block">学习故事内容，自己模仿故事中的语言、神态、行为，进行简单的情景模仿</p> 科学区 <p class="ql-block">DIY科技制作材料，根据步骤拼装，并进行记录</p> 美工区 <p class="ql-block">画出小朋友和老师合影的毕业照。</p> 离园活动 <p class="ql-block">散文：村小、生字课</p> <p class="ql-block">音乐：毕业歌</p> 父亲节活动：我的爸爸