宝鸡市斗鸡中学

甄新亮

赋能教师成长，聚焦教学发展
——培训活动精彩回顾
　　

在教育事业蓬勃发展、对教师专业素养要求日益提升的当下，为助力教师实现专业能力的飞跃，一场以“赋能教师成长，聚焦教学发展”为主题、干货满满的培训活动在热烈氛围中顺利开展。来自不同学校的骨干教师齐聚一堂，共同开启这场知识与智慧的盛宴。

活动首日上午，正高级教师李卫文老师带来《立足常规抓落实，锤炼内功促成长》专题讲座。李老师凭借三十余年深厚的教学功底与丰富经验，以详实的典型案例、生动的语言，深刻强调教学常规是教育质量的基石。他指出，备课环节要精准把握学情、深挖教材内涵；课堂教学需注重互动与引导，让学生真正成为学习主体；作业辅导更要细致入微，做到因材施教。在互动交流环节，参训教师纷纷结合自身教学困惑和疑问踊跃提问，与专家围绕常规教学深化展开深入研讨。从教案设计的创新思路到课堂效率提升的实用技巧，思维的火花不断碰撞，教师们在交流中明晰了“抓常规、强内功”的实践路径，为日常教学筑牢根基。
　　

下午的培训同样精彩纷呈，高考备考研究专家李长建聚焦《“四新”背景下的教学方式改革及备考策略》开讲。面对新教材、新课标、新高考、新评价的“四新”背景教育趋势，李老师以敏锐的洞察力剖析教学变革方向，结合近年来高考命题特点，分享了一系列贴合实际的备考妙招。他提出，教学方式要从传统灌输向深度探究转型，通过项目式学习、跨学科融合，大单元整和教学等模式激发学生创新思维；在高考冲刺阶段，需精准把握考点动态，制定分层复习计划。互动环节中，学校领导也积极参与，与专家、教师共探培训主题，在热烈讨论中凝聚起应对教育新局的集体智慧。
　　

此次培训活动，既有对常规教学的深耕细作，夯实教育根基；又有“四新”背景下的探索突破，指引前行方向。它为教师成长注入强劲动力，也必将助力打造更具质量与活力的教学新生态，推动区域教育事业迈向新的高度。