【28小教育集团·大致坡中心小】规范·创新·成长——记海口市大致坡镇中心小学2025年春季期末教学常规检查

严晓君

<p class="ql-block ql-indent-1">教育无小事,常规筑根基。为进一步夯实教学管理,优化教学过程,检阅一个学期以来学校教育教学工作情况,督导教学常规落实,学校于2025年6月13日开展期末教学常规检查工作。</p><p class="ql-block ql-indent-1">本次检查对教师备课、作业批改、听课评课等环节进行细致检查,确保教学常规落到实处,助力期末复习高效推进,为全面提升教学质量保驾护航。</p> 备课篇 <p class="ql-block ql-indent-1">翻开备课本,这里不仅有教学目标的确立,有教学环节的推敲,有课堂生成的预设,更有课后反思的沉淀。各学科组都有自己的新颖设计,能体现各学科组的风格特点。</p> 语文组 <p class="ql-block ql-indent-1">语文组的备课,从生字书写的规范指导,到课文内容的深度解析;从课堂互动的精心设计,到课后练习的梯度安排,每个教学环节都细致入微,为有效授课做了充分的准备。</p> 数学组 <p class="ql-block ql-indent-1">数学组的备课本,教学环节层层递进、讲练结合注重实效,二次备课,批注用心。</p> 英语组 <p class="ql-block ql-indent-1">英语组的备课笔记,是语言与文化的双重奏,翻开备课本,教学目标明确具体,重难点标注清晰。</p> 综合组 <p class="ql-block ql-indent-1">翻开综合组的备课本,就像打开一个教学智慧锦囊。每份教案都闪耀着跨学科教学的独特光芒。从精心设计的课堂活动到生动有趣的教学案例,处处都能感受到老师们打破学科界限的创新思维,让知识在融合中焕发新活力。</p> 听课篇 <p class="ql-block ql-indent-1">三尺讲台外,我们以学习者的姿态静心聆听;一方课桌前,我们用思考者的眼光采撷芬芳。翻开老师们的听课记录本,教育的智慧在这里悄然生长。</p> 作业篇 语文特色作业 <p class="ql-block ql-indent-1">语文特色作业:日常生字抄写、综合练习、作文、具有年级特色的读书作业。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">从老师们的备课本中可以看到他们的辛勤付出与用心钻研,也看到了他们的坚持——让基础作业“实”起来,让创意作业“活”起来,让读书作业“深”起来。</p> 数学特色作业 <p class="ql-block ql-indent-1">数学作业是思维的镜子,映照着孩子们的学习态度与思考过程。</p><p class="ql-block ql-indent-1">通过画一画思维导图的过程,发现、认识生活中的数学知识,这样的数学学习真实、生动,充满乐趣,也充分体现了特色实践作业的有效性。</p> 英语特色作业 <p class="ql-block ql-indent-1">翻开英语作业本,仿佛打开一扇世界之窗。作业中的彩笔绘就的不仅是词汇,更是文化的碰撞。</p> 综合特色作业 <p class="ql-block ql-indent-1">画笔勾勒童心,色彩晕染梦想。综合组的美术作业如同一场视觉盛宴,展现了孩子们天马行空的想象力和独特的艺术表达。从稚嫩的涂鸦到渐趋成熟的作品,每一笔线条、每一抹色彩都记录着孩子们对美的感知与创造。让我们一同走进这五彩斑斓的艺术世界,感受美育的无限魅力! </p> <p class="ql-block ql-indent-1">教育无痕,成长有迹。翻阅这一本本字迹工整的作业,凝视这一幅幅创意飞扬的作品,我们看到的不仅是知识的积累,更是生命的拔节。从语文的墨韵书香到数学的思维火花,从英语的多元对话到美术的创想无限,每一页作业都是师生共同谱写的教育诗篇。 </p> 结语 <p class="ql-block ql-indent-1">教育的温度,在笔尖流淌;成长的印记,在纸间绽放。期末教学常规检查,让我们透过一本本备课本、一摞摞作业本,看见了教与学最美的模样。</p><p class="ql-block ql-indent-1">这次检查不是终点,而是教学质量提升的新起点。让我们携手同行,在教育的田野上继续深耕,用专业与爱心浇灌每一株幼苗的成长!</p> <p class="ql-block">图:符秀艳</p><p class="ql-block">编辑:严晓君</p><p class="ql-block">审核:邢谷平</p>