<p class="ql-block"> 为提升教师对学生心理健康问题的识别与应对能力，营造更加健康、和谐的校园环境。6月10日下午，以“守护心灵防线 点亮希望灯塔”为主题的心理健康教育专题活动在王场小学顺利开展。参加人员有教育局思政科王科长、任敬莉老师、学区李颖校长、郭伟静老师，深泽镇学区三所学校校长、政教处主任、教务处主任、带本校所有班主任，累计70余人到场参与。</p> <p class="ql-block"> 培训伊始，任敬莉老师与老师们一起探讨了学生心理健康教育的重要性和必要性，指出小学阶段是孩子身心发展的关键时期，也是心理问题易发、多发的阶段。</p> <p class="ql-block"> 在讲座中，任老师详细阐述了教师在心理健康教育中的角色与任务，并深入分析了小学生心理发展特征以及常见心理问题及成因。常见心理问题包括适应性问题、学习心理问题、情绪问题、行为问题、自我意识问题和人际关系问题等。在如何支持和陪伴学生方面，任老师提出了诸多实用建议。首先，要构建良好的校园心理环境，营造积极向上的校园文化氛围，建立和谐的师生关系，加强家校合作。其次，要及时识别与干预心理问题，如入学适应问题识别与干预、注意力缺陷多动障碍等。此外，当自己班级的学生处在成长困境或者陷于心理问题时，作为班主任也会有较大压力，因此要主动寻求帮助。</p> <p class="ql-block"> 活动尾声，教育局王科长从学校心理健康教育体系建设的角度强调了“预防为主、干预及时”的工作方向。</p> <p class="ql-block"> 深泽镇学区李颖校长则结合区域教育实际，对班主任落实学生心理关爱责任、完善家校协同机制等方面提出了具体要求，为后续工作开展明确了重点。</p> <p class="ql-block"> 通过此次培训，深泽镇学区的教师们更加明确了自己在学生心理健康教育中的责任和使命，他们将携手共进，用爱与智慧点亮学生的心灵灯塔，护航学生成长的每一步。</p>