2025.3.海湾四国加巴基斯坦行.巴基斯坦：16.在纪念碑博物馆内

一凡

　　巴基斯坦国家纪念碑的对面，坐落着伊斯兰堡纪念碑博物馆。我们离开纪念碑，随后来到了博物馆的门前。

　　虽然游览博物馆还要另收费，但合人民币也就是20元钱，许多团友（包括我自己）毫不犹豫地买了票进去了。

　　博物馆的面积虽然不是很大，但陈展的内容与实物却颇为丰富。

　　展览的内容，包括了巴基斯坦的历史文物、文化艺术和独立运动等三个方面。

　　在历史文物的展示中，博物馆内陈列了大量与巴基斯坦历史相关的历史文物。

　　其中，有从印度河文明时期开始的古文物，如哈拉帕和摩亨佐-达罗出土的陶器、印章等等。

　　还有后来不同历史阶段的武器、钱币、文件等。这些文物，生动展现了巴基斯坦悠久的历史变迁。

　　在文化艺术方面，展示了巴基斯坦丰富的文化内涵，包括许多传统的音乐、舞蹈、绘画、手工艺品等方面的内容。

　　另外还有精美的地毯、绚丽的刺绣、独特的木雕等手工艺品，充分体现了巴基斯坦人民的智慧与创造力。

　　在独立运动的板块中，设有专门的区域介绍了巴基斯坦争取独立的斗争历程。

　　在这个板块中，通过图片、文献、实物等形式，讲述了巴基斯坦人民在国父穆罕默德.阿里.真纳的带领下，为摆脱英国殖民统治、建立独立国家而进行的艰苦卓绝的斗争历程。

　　在陈展方式上，主要采用了传统陈列与多媒体展示相结合的方式进行。

　　在传统历史陈列中，将文物、图片、文字说明等按照历史顺序和主题进行了分类，使参观者能系统了解巴基斯坦的历史与文化。

　　在多媒体的展示上，运用了先进的多媒体技术，采取视频播放、互动触摸屏等，增强了展览的趣味性与互动性。

　　参观者可以通过触摸屏，查询更多更详细的关于展品的信息，观看相关的历史影像资料，使游客的参观过程更加生动直观。

　　因此，这座博物馆不仅是了解巴基斯坦历史文化的重要窗口，也是欣赏伊斯兰堡城市风光的绝佳地点。

　　如今，这里已成为巴基斯坦重要的国情教育基地，常有许多的学校，组织学生们前来参观与学习。

　　通过实地参观，学生们能更加直接地了解自己国家的历史与文化，培养了他们的民族自豪感与爱国情怀。

　　巴基斯坦的历史，可以一直追溯到公元前2500年左右的历史时期。

　　那时，在印度河流域兴起了哈拉帕文明，它以其精妙的城市规划、排水系统和手工艺品著称，是巴基斯坦古代文明的摇篮。

　　到了公元前1500年左右，巴基斯坦的历史便进入到了雅利安王朝时期。

　　在这个历史阶段，乌拉尔山脉南部的雅利安人迁入到了印度河流域，建立了吠陀文化中心，政治中心逐渐东移至印度。

　　而从公元前600年时起，波斯帝国（阿契美尼德王朝）开始进入，统治了巴基斯坦西南部的印度河流域。

　　后来，古马其顿国王亚历山大开始东征，征服了波斯帝国，占领了印度河流域。

　　到了1526年，由巴布尔建立了莫卧儿王朝，开始统治印度中部及巴基斯坦东部的部分地区，并推动了伊斯兰文化的繁荣。

　　而在公元8世纪初时，阿拉伯帝国征服了德里苏丹国，建立了伊斯兰政权，开启了数百年的穆斯林统治。

　　到了阿拉伯帝国的后期，莫卧儿王朝（1526-1857年）将伊斯兰文化深度融入到了南亚，形成了现在的乌尔都语。

　　又到了1849年，英国通过东印度公司控制了巴基斯坦，其殖民政策加剧了印度教徒和穆斯林教徒间的矛盾。

　　1906年，英属印度成立了全印穆斯林联盟，并提出了建立独立伊斯兰国家的主张。

　　在历史上的1858年至1947年间，巴基斯坦和印度曾同属英属印度，直到1947年的印巴分治。

　　在英属印度期间，英国殖民者推行了“分而治之”的政策，加剧了宗教间的对立。

　　1947年6月3日，由英国最后一任印度总督路易斯.蒙巴顿，提出了旨在实现英属印度分治的“蒙巴顿方案”。

　　这个方案包括了分治的框架、土邦自治权、克什米尔特殊地位和分治实施的时间等内容。

　　在分治框架中，方案提出将英属印度划分为印度斯坦和巴基斯坦。其中印度斯坦以印度教徒为主，巴基斯坦以穆斯林教徒为主。

　　方案中的土邦自治权中，提出了英国将政权移交后，土邦却享有独立的地位，可自由选择加入印度或巴基斯坦，或保持与英国的旧关系（但失去自治权）。

　　而在方案中的克什米尔特殊地位中，提出了克什米尔土邦（其中穆斯林占78%）由印度教王公统治，未规定“居民自决”的优先权，最终导致其归属问题长期悬而未决，成为今后印巴冲突的核心导火索。

　　蒙巴顿方案还提出从1947年8月14日、15日，印度和巴基斯坦分别宣布独立，成立自治领，英国殖民统治至此结束。

　　从蒙巴顿方案提出后，1947年8月两国便开始分治了。结果在分治过程中，使约1400万人进行了大迁徙，争斗中约50万人丧生。

　　但最关键的是，由于克什米尔问题未解决，结果使克什米尔成为印巴两国长期的核心争议问题。

　　后来围绕悬而未决的克什米尔领土问题，印巴从分治时开始，已经陆续爆发了三次印巴战争，而且持续冲突始终不断。

　　另外在分治之后，两国间的宗教矛盾也成为核心冲突的重要源头之一。

　　印度和巴基斯坦同属印度河文明，在孔雀王朝时期，版图曾覆盖今南亚次大陆，但后来两国间的宗教分裂，加剧了国家间的分裂。

　　这就是在巴基斯坦建国过程中曾发挥过核心作用的赛义德爵士了。他曾提出，印度穆斯林和印度教徒为两个不同的族群，这为巴基斯坦建国运动提供了重要的思想基础，他也是巴基斯坦建国的关键推动者之一。

　　赛义德爵士通过理论创新、组织动员及理念引导，成为巴基斯坦建国运动的关键推动者。但其思想也曾受到内部多元观点的不断挑战。

　　另一位推动巴基斯坦建国的核心人物，便是穆罕默德.阿里.真纳了。他是巴基斯坦建国运动的领袖，被誉为“巴基斯坦国父”，在巴基斯坦建国过程中，始终发挥着极其关键的作用。

　　他还首先提出了印度穆斯林和印度教徒是两个拥有独特宗教信仰、文化、社会习俗和历史传统的民族。这一理论的提出，为巴基斯坦建国从思想上奠定了基础。

　　真纳坚信印度穆斯林只有建立一个独立的国家，才能摆脱印度教占大多数的英属印度的统治。

　　真纳将建立巴基斯坦独立国家作为穆斯林联盟的奋斗目标，为巴基斯坦的建国指明了方向，激发了穆斯林民众为独立建国而奋斗的热情。

　　巴基斯坦全称为巴基斯坦伊斯兰共和国，强调了其宗教的属性，表明了这是一个以伊斯兰教为国教的国家。

　　“巴基”源自于波斯语，意为“清真”或“圣洁”，代表着宗教信仰的核心。

　　“斯坦”源自于乌尔都语，意为“国家”或“地方”，构成了国家地理的基础。

　　这样，巴基斯坦便整体翻译为“清真之国”或“圣洁的地方”，既体现了宗教的属性，又强调了国家的主权与领土完整。

　　1934年，真纳从英国回国重返印度政治舞台，重建了穆斯林联盟。他对联盟进行了全面的整顿，加强了组织建设，吸引了各阶层穆斯林的不断加入。

　　在他的领导下，英属印度穆斯林联盟的影响力不断扩大，成为推动巴基斯坦独立建国的重要政治力量。

　　真纳带领穆斯林联盟积极参与全印度的政治活动，与英国殖民者当局和印度国大党进行了长期的斗争。

　　在与英国殖民当局的谈判中，真纳以坚定的立场和卓越的外交才能，迫使英国承认了穆斯林联盟在印度政治中的重要地位，并最终同意印度的分治和巴基斯坦的独立。

　　穆罕默德.阿里.真纳，1876年12月25日出生在英属印度卡拉奇市的一个穆斯林商人家中，这个看似普普通通的小孩，以后竟然是巴基斯坦国家的缔造者。

　　1947年8月15日，真纳的巴基斯坦独立建国梦终于实现了，但同年9月，劳累多年的真纳却倒下，离开了他为之奋斗多年的巴基斯坦。

　　在当年印度分治和巴基斯坦独立的复杂过程中，真纳不仅要与英国殖民当局进行周旋，还要协调穆斯林联盟内部以及与其他政治势力间的利益关系。

　　他通过灵活的政治策略和必要的妥协精神，化解了许多矛盾和冲突，确保了巴基斯坦建国进程的顺利进行。

巴基斯坦独立后，他又主持制定了建国方案，凝聚国家各方面的力量，为国家的稳定和发展奠定了基础。

　　如今的巴基斯坦，在独立之后逐渐发展起来，已成为国际上一支不可忽视的政治力量了。

　　这座纪念碑博物馆虽然不大，但却贯穿了巴基斯坦的全部历史，能来到这里看一看，真是受益匪浅。

这座博物馆与国家纪念碑一起，已成为今日巴基斯坦的重要象征了。