<p class="ql-block"> 2025年6月13日上午9点，涂乍小学开展第七届校园读书节阅读活动。</p><p class="ql-block"> 活动目标</p><p class="ql-block"> 一、引导学生在阅读中积累、创作、表达，提升综合素养。</p><p class="ql-block"> 二、搭建学生展示平台，分享阅读与创作成果。</p><p class="ql-block"> 三，通过手抄报展示、好书推荐等环节，搭建阅读成果交流平台。营造全员阅读参与的校园书香氛围，让阅读成为校园文化底色。</p><p class="ql-block"> 四、以仪式感活动激发学生阅读兴趣，培养“爱读书、读好书、乐分享”的习惯。</p> <p class="ql-block">一年级古诗配画获奖作品。</p> <p class="ql-block">二年级儿歌配画获奖作品。</p> <p class="ql-block">三年级古诗配画获奖作品。</p> <p class="ql-block">六年级“端午节”手抄报获奖作品。</p> <p class="ql-block">四年级诗歌创作、五年级手抄报——好书推荐获奖作品。</p> <p class="ql-block"> 涂乍小学主抓阅读的谢生凤老师向大家介绍这次活动的主题、目的及流程。</p> <p class="ql-block">涂乍小学副校长——周芮老师致辞。</p> <p class="ql-block">保靖县沃土农村综合发展协会田敏老师致辞。</p> <p class="ql-block"> 活动第一项：采访环节。（对古诗配画、儿歌配画、诗歌创作、手抄报等作品进行采访。接受采访的同学先到签名墙上签字，然后接受采访，最后颁发奖状以及礼品。）</p><p class="ql-block"> 在上周，同学们用自己的双手和智慧，创作出了一幅幅精美的作品。经过筛选，每班都有优秀作品脱颖而出。</p> <p class="ql-block"> 活动第二项：好书推荐与签名环节。</p><p class="ql-block"> 每一本书都像是一把钥匙，能为我们打开不同世界的大门。各年级自愿报名的同学和语文老师上台推荐好书。（推荐好书的老师和学生先推荐图书，然后在签名墙上签名，最后拿上礼品。）</p> <p class="ql-block"> 活动第三项：体验非遗传承，制作漂漆扇。</p><p class="ql-block"> 阅读让我们的心灵得以滋养，而传统文化则是我们民族的根与魂。给全校师生开启一场特别的文化体验之旅——制作漂漆扇，感受非遗文化的独特魅力。</p><p class="ql-block"> 漂漆扇是传统工艺的瑰宝，它将色彩与艺术完美融合。在制作过程中，让大家发挥想象，让颜料在扇面上绽放出独一无二的图案。这不仅是一次手工创作，更是对传统文化的传承与创新。</p><p class="ql-block">（给学生具体介绍制作方法。）</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 结语：书香延续。</p><p class="ql-block"> 时光在阅读与创作中悄然流逝，转眼间活动已接近尾声。在这段充实而美好的时光里，我们留下了阅读的誓言，分享了书籍的魅力，还体验了非遗文化的精妙。</p><p class="ql-block"> 学生代表上台，分享他在本次活动中的收获与感受。（毕业班的班长梁益波同学。）</p> <p class="ql-block"> 最后全校师生一起相聚在签名墙前，拍摄“书香全家福”！这张照片将记录下我们对阅读的热爱，对文化的传承，它也会成为我们珍贵的“阅读成长纪念册。”</p><p class="ql-block"> （先合影，再拍视频。主持人谢生凤老师带领齐诵：我阅读，我快乐！我分享，我成长！让书香伴我每一天！）</p> <p class="ql-block">合影结束</p><p class="ql-block"> 虽然今天的展示活动结束了，但我们阅读的脚步永不停歇，文化的传承永不终止。我们将一如既往地把阅读活动开展下去……</p>